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Categorias: CIENCIAS CONTABEIS, Projeto de Extensão Tag: Projeto de extensão Programa de Inovação e empreendedorismo
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Descrição

Projeto de Extensão II – Ciências Contábeis

Projeto de Extensão II – Ciências Contábeis reúne o relatório final de atividades extensionistas do curso de Ciências Contábeis, vinculado ao Programa de Inovação e Empreendedorismo, em formato editável para uso acadêmico. O material visa facilitar a formalização das ações realizadas pelo estudante e a entrega no Ambiente Virtual (AVA), com campos principais já montados conforme o modelo exigido.

O produto descreve a finalidade e a motivação do projeto, os objetivos de aprendizagem, competências, conteúdos abordados e referências. As ações previstas podem ser realizadas em locais diversos — por exemplo: Empresa Privada, Estabelecimento de Microempreendedor (MEI), Associação de Bairro, Escolas, Associações Comerciais, Receita Federal e Sebrae — e têm foco em empreendedorismo e inovação aplicados ao desenvolvimento local/regional.

Finalidade e objetivo

Promover a extensão universitária do curso de Ciências Contábeis vinculada ao Programa de Inovação e Empreendedorismo, gerando novo saber e desenvolvendo competências técnicas e socioemocionais do corpo discente, com aplicação prática para apoiar empreendedorismo, inovação e desenvolvimento econômico-social na comunidade.

Como é realizado

O aluno executa ações extensionistas em campo (empresas, MEI, associações, escolas, órgãos públicos, etc.), registra as atividades e resultados e deve formalizar um Relatório Final para envio ao AVA. Para o preenchimento recomenda-se utilizar o TEMPLATE PCDA como guia. No material adquirido, os campos do relatório vêm estruturados e em grande parte respondidos conforme o modelo.

Competências:

  • I – Exercer as funções contábeis utilizando adequadamente a terminologia e a linguagem da ciência contábil;
  • II – Interpretar e aplicar as normatizações, os pronunciamentos e as legislações inerentes à contabilidade, gerando informações para o processo decisório;
  • III – Elaborar pareceres e relatórios, valendo-se da quantificação de informações.

Perfil do egresso

Formação de profissional com perfil generalista, crítico, propositivo, dinâmico, humanístico e reflexivo; atuação ética na produção de informações contábeis para a tomada de decisões; desenvolvimento de competências científicas e empreendedoras, com capacidade para compreender a realidade social, cultural e econômica do ambiente e contribuir para inovação, emprego e negócios.

Soft skills (competências socioemocionais)

  • Criatividade e inovação
  • Planejamento e organização
  • Tomada de decisão

Objetivo de aprendizagem

Aplicar a aprendizagem multidisciplinar do curso em ações de extensão orientadas pelo Programa de Inovação e Empreendedorismo, visando gerar conhecimento aplicado ao empreendedorismo e à inovação local, e contribuir para o desenvolvimento econômico e social da região.

Conteúdos

  • I – Sistemas de informações contábeis
  • II – Contabilidade e custos
  • III – Análise de demonstrações financeiras
  • IV – Empreendedorismo e Inovação

Relatório Final

Após a realização das atividades extensionistas, o aluno deve formalizar e enviar o Relatório Final ao AVA para avaliação. No preenchimento, utilize as anotações do TEMPLATE PCDA. Todos os campos são de preenchimento obrigatório. O material disponível neste produto traz o modelo do relatório pronto e estruturado conforme o roteiro exigido.

Indicações bibliográficas

  • ALMEIDA, Eder Gonçalves de; ALEIXO, Tayra Carolina Nascimento. Empreededorismo e inovação. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2020.
  • ALVES, Robinson. Teoria da contabilidade. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2017.
  • GARCIA, Régis. Práticas contábeis. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2020.
  • POLIZEL, Gisele Zanardi; VILLAVA; Wagner Luiz; SANTOS, Willian Ferreira dos. Contabilidade. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016.
  • PROENÇA, Fábio Rogério et al. Gestão de custo. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2014.
  • SILVA, Adriana Barbosa Sousa. Capital de giro e análise das demonstrações financeiras. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016.

Observação sobre o formulário padrão (síntese)

O material oferece, conforme o modelo de Relatório Final, os principais campos estruturados e respondidos: ODS/meta selecionada, local de realização da atividade, descrição/durante a ação, mudança de estratégia (se aplicável), resultados, conclusão, relato de percepção do aluno, depoimento da instituição e referências, além de seção de autoavaliação. Detalhes específicos e textos autorais (por exemplo, relatos pessoais) devem ser completados pelo aluno conforme exigido pelo roteiro.

O que você recebe?

Relatório final de atividades extensionistas em formato editável (arquivo correspondente ao material adquirido), com o projeto montado e campos principais respondidos; pronto para complementação com dados de identificação e relatos pessoais. A formatação segue padrão acadêmico conforme o modelo indicado.

O que está incluído?

Descrição da ação, ODS/meta selecionada, local de realização, atividades desenvolvidas, resultados obtidos, conclusão, relato do aluno, depoimento da instituição e demais campos exigidos no relatório final, estruturados conforme o modelo do curso.

Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?

O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições de ensino.

O download é liberado após o pagamento?

Sim. Após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download; o prazo pode variar conforme a forma de pagamento e o tempo de confirmação da transação.

Terei suporte após a compra?

Sim. Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.

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