Descrição
Projeto de Extensão II – Gestão de Cooperativas
Projeto de Extensão II – Gestão de Cooperativas reúne um modelo de projeto de extensão e o relatório final direcionado ao CST em Gestão de Cooperativas, vinculado ao Programa de Contexto à Comunidade. O material descreve a proposta, objetivos, conteúdos e etapas indicadas para atuação extensionista e serve para orientar e formalizar atividades realizadas com a comunidade.
O estudante utiliza o material como roteiro para identificar necessidades locais, planejar e executar ações relacionadas a Gestão de Projetos, Cooperativismo e Responsabilidade Social e Ambiental, e para preencher o Relatório Final exigido pelo Ambiente Virtual (AVA). O produto é destinado a alunos do curso CST em Gestão de Cooperativas que precisam documentar atividades extensionistas.
Finalidade e motivação
A proposta tem foco na articulação social: promover maior integração entre a faculdade e a sociedade civil, levando apoio à comunidade e difundindo o ensino. Ao identificar necessidades locais, os alunos desenvolvem competências técnicas e socioemocionais aplicadas ao associativismo e à gestão cooperativista.
Componente curricular e programa
Componente curricular: Projeto de Extensão II – Gestão de Cooperativas. Programa de extensão: Programa de Contexto à Comunidade.
Objetivo de aprendizagem
Disseminar saberes acadêmicos e formar novos conhecimentos a partir das problemáticas comunitárias, ampliando habilidades do curso e preparando o egresso para atuação humanística e articulada com a comunidade.
Conteúdos programáticos
- Gestão de Projetos
- Cooperativismo
- Responsabilidade Social e Ambiental
Locais indicados para atuação
- Entidades da Administração Pública (municipal, estadual ou federal)
- Escolas e colégios
- Organizações não governamentais (ONG) e instituições privadas com ações sociais
- Fundações, Procons, tribunais e entidades do Judiciário
- Entidades religiosas, casas de acolhimento, entidades de saúde e assistência social
- Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIPs), organizações de moradores e cooperativas
Competências desenvolvidas
- I – Elabora e desenvolve projetos em comunidades rurais e urbanas;
- II – Desenvolve, gerencia e incentiva atividades referentes ao associativismo;
- III – Planeja e gerencia atividades de cooperativas e seus negócios.
Perfil do egresso
Formação de profissional generalista, crítico, reflexivo, propositivo, humanístico e dinâmico, apto a agir eticamente; diagnosticar ambiente e processos para tomada de decisão; estabelecer estratégias e implementar inovações considerando recursos e expectativas das partes interessadas.
Soft skills (competências socioemocionais)
- Análise e resolução de problemas
- Tomada de decisão
- Comunicação interpessoal
Indicações bibliográficas
- CAMARGO, Robson; RIBAS, Thomaz. Gestão ágil de projetos. São Paulo: Saraiva, 2019.
- OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças. Manual de gestão das cooperativas: uma abordagem prática. 7.ed. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2015.
- DELBONO, Benedita de Fátima. Responsabilidade social e ambiental. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional, 2016.
Relatório final e entrega
Após realizar as atividades de extensão, o aluno deve formalizar e enviar o Relatório Final ao Ambiente Virtual (AVA). Para o preenchimento, recomenda-se utilizar as anotações do TEMPLATE PCDA. Todos os campos do relatório são de preenchimento obrigatório.
No material adquirido, o Relatório Final está pronto em formato editável e contém os principais campos preenchidos conforme o modelo do projeto: ODS/meta selecionada, local de realização, descrição/durante a ação, eventual mudança de estratégia, resultados, conclusão, percepção/relato do aluno, depoimento da instituição, referências e autoavaliação.
O que você recebe?
Arquivo em formato editável correspondente ao material adquirido (relatório final de atividades extensionistas em Word), com o projeto montado e campos respondidos, seguindo padrão acadêmico indicado no roteiro.
O que está incluído?
Descrição da ação, ODS/meta selecionada, local de realização, atividades desenvolvidas, resultados, conclusão, relato/percepção do aluno, depoimento da instituição e referências; conteúdo e níveis de preenchimento podem variar conforme o modelo adquirido.
Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?
O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições de ensino.
O download é liberado após o pagamento?
Sim. Após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download. O prazo depende da forma de pagamento e do tempo de confirmação da transação.
Terei suporte após a compra?
Sim. Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento via WhatsApp disponibilizado pelo site.
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