Descrição
Projeto de Extensão II – Educação Física Licenciatura
Projeto de Extensão II – Educação Física Licenciatura reúne o modelo do projeto e o relatório final para o componente curricular de extensão vinculado ao Programa de Sustentabilidade. Destina‑se a estudantes de Licenciatura em Educação Física que precisam planejar, executar e documentar ações extensionistas voltadas ao cuidado ambiental e à promoção da cultura corporal.
O material descreve a finalidade, objetivos, conteúdos sugeridos, locais de atuação e as competências a serem desenvolvidas, além de orientar a formalização do Relatório Final com base em um template PDCA/PCDA indicado pelo curso.
Proposta e objetivos
O programa extensionista tem a finalidade de apoiar a comunidade por meio da disseminação do conhecimento do curso, priorizando o cuidado e a compreensão do meio ambiente. Busca reduzir impactos socioambientais negativos e fomentar uma cultura regenerativa, motivando alunos a identificar problemáticas locais e desenvolver ações de intervenção que possibilitem o desenvolvimento de competências técnicas e socioemocionais. O objetivo de aprendizagem principal é transferir conhecimentos acadêmicos para a sociedade por meio de projetos e ações de apoio, aplicando-os na resolução de problemas ambientais, com interação a conteúdos específicos (a fonte menciona ainda conteúdos específicos de radiologia estudados no curso).
Conteúdos e eixos temáticos
- Cultura corporal do movimento; expressão corporal e dança; sociedade brasileira (sugestões para correlacionar ações).
- Conteúdos programáticos indicados:
- I – Dimensões morfofuncionais do movimento humano;
- II – Desenvolvimento e aprendizagem motora;
- III – Educação Física inclusiva;
- IV – Educação Física, modo de vida e promoção da saúde;
- V – Educação Física na contemporaneidade: mídia, meio ambiente, saúde.
Locais de atuação sugeridos
- Parcerias com a Prefeitura e atuação em Unidades Básicas de Saúde
- Associações de bairros
- Clínicas de Saúde públicas e privadas, hospitais, centros de saúde
- Spas, salões de beleza, centros estéticos
- Casas de repouso e Instituições de Longa Permanência para Idosos
- Creches, templos religiosos, escolas, ONGs
Competências previstas
- I – Implementar programas de Educação Física escolar, por meio de métodos de ensino alinhados aos objetivos, conteúdos e recursos disponíveis;
- II – Participar de projetos pedagógicos, educacionais e da gestão escolar;
- III – Avaliar os desdobramentos de um programa de intervenção de Educação Física escolar sobre um determinado grupo ou contexto;
- IV – Analisar criticamente o seu desenvolvimento profissional frente à necessidade de formação continuada.
Perfil do egresso e soft skills
O egresso é formado para atuar eticamente com públicos infantil, jovem e adulto, promovendo desenvolvimento motor e cultura corporal, além de autonomia e qualidade de vida. Soft skills destacadas: Comunicação Interpessoal; Planejamento e organização; Criatividade e inovação.
Referências bibliográficas indicadas
- STEIN, Ronei Tiago. Meio ambiente. Porto Alegre: Grupo A, 2018.
- SCOPEL, Allana Joyce Soares Gomes …[et. al.]. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: Intersaberes, 2020.
- LUZZI, Daniel. Educação e Meio Ambiente: uma Relação Intrínseca. Barueri: Manole, 2012.
Relatório final
O material segue o modelo de Relatório Final exigido para atividades extensionistas e indica o uso do TEMPLATE PDCA/PCDA para organização das informações. No modelo disponível, os campos do relatório final seguem prontos/respondidos conforme o formato do produto, cobrindo campos como ODS/meta selecionada, local de realização, descrição da atividade, durante a ação, mudança de estratégia (se houver), resultados, conclusão, percepção/relato do aluno, depoimento da instituição, referências e autoavaliação — restando ao aluno complementar dados de identificação e detalhes específicos da execução.
O que você recebe?
Relatório final de atividades extensionistas em Word (.docx) editável, com o projeto montado e campos respondidos conforme o modelo do produto. A formatação segue padrão acadêmico/ABNT quando aplicável.
O que está incluído?
Descrição da ação, ODS/meta selecionada (conforme planejamento), local de realização, atividades desenvolvidas, resultados, conclusão, relato/percepção do aluno, depoimento da instituição e referências. O conteúdo exato pode variar conforme o modelo adquirido e as adaptações ao curso.
Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?
O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições de ensino.
O download é liberado após o pagamento?
Sim. Após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download. O prazo pode variar conforme a forma de pagamento e o tempo de confirmação da transação.
Terei suporte após a compra?
Sim. Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.
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