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Projeto de Extensão II – Produção Cervejeira

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Categorias: PRODUÇÃO CERVEJEIRA, Projeto de Extensão Tags: Projeto de Extensão II – Produção Cervejeira, Projeto de extensão programa de contexto à comunidade
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Projeto de Extensão II – Produção Cervejeira

Projeto de Extensão II – Produção Cervejeira reúne o portfólio e o relatório final prontos para a atividade extensionista do CST em Produção Cervejeira, vinculado ao Programa de Contexto à Comunidade. O material destina‑se a estudantes que precisam formalizar e documentar ações extensionistas, apresentando objetivo, atividades, resultados e campos exigidos para envio ao Ambiente Virtual (AVA).

O conteúdo aborda finalidade e motivação da extensão, competências técnicas e socioemocionais, conteúdos programáticos (Qualidade no processo de produção cervejeira; Técnica em planejamento, programação e controle da produção cervejeira; Biossegurança) e orientações para preencher o relatório final seguindo modelo PDCA. O estudante utiliza o arquivo editável para completar identificação e enviar ao AVA.

Contexto e finalidade

O projeto integra a IES com a comunidade, identificando necessidades locais e propondo ações de apoio relacionadas ao curso de Produção Cervejeira. A finalidade é difundir ensino, prestar apoio à comunidade e desenvolver competências técnicas e competências socioemocionais nos alunos.

Proposta e objetivos

A proposta inclui planejar e executar ações extensionistas que promovam a diversificação e a qualidade das cervejas artesanais e a disseminação do conhecimento (palestras, consultorias e atividades práticas), preparando o egresso para atuação profissional e comunitária.

Competências

  1. I – Conhecer e saber utilizar as matérias‑primas e adjuntos utilizados na produção cervejeira;
  2. II – Conhecer e aplicar as metodologias de produção cervejeira;
  3. III – Conhecer e aplicar as tecnologias necessárias na produção cervejeira.

Perfil do egresso

Formação de um profissional humanista, crítico, reflexivo, ético e generalista, com habilidades para fomentar a diversificação e a qualidade das cervejas artesanais e para disseminar conhecimento por meio de palestras ou consultorias.

Soft skills

  • Liderança
  • Planejamento e organização
  • Análise e resolução de problemas

Objetivos de aprendizagem

Disseminar saberes e cultura da instituição, formar novos saberes a partir das problemáticas locais e fortalecer habilidades práticas e teóricas do curso, conectando atuação extensionista ao mercado de trabalho e à comunidade.

Conteúdos programáticos

  • Qualidade no processo de produção cervejeira
  • Técnica em planejamento, programação e controle da produção cervejeira
  • Biossegurança

Locais de atuação sugeridos

  • Parcerias com a Prefeitura e atuação em Unidades Básicas de Saúde
  • Associações de bairros
  • Clínicas de saúde públicas e privadas, hospitais e centros de saúde
  • Casas de repouso e Instituições de Longa Permanência para Idosos
  • Hotéis, restaurantes, creches, templos religiosos, escolas e ONGs

Indicações bibliográficas

  • LOBO, Renato Nogueirol. Gestão da qualidade. 2. ed. São Paulo: Érica, 2020.
  • GURGEL, Miriam; CUNHA, José Marcio. Cerveja com design. São Paulo: SENAC, 2017.
  • STAPENHORST, Amanda …[et al.]. Biossegurança. Porto Alegre: SAGAH, 2018.

Relatório final e entrega

O material inclui o relatório final de atividades extensionistas pronto no modelo solicitado: campos respondidos conforme o roteiro e orientações do TEMPLATE PDCA, faltando principalmente dados de identificação do aluno. O estudante deve revisar, completar os dados pessoais e submeter o arquivo ao AVA. Entre os principais campos contemplados no arquivo estão: ODS/meta selecionada, local de realização, descrição/durante a ação (com resultados), eventual mudança de estratégia, conclusão, percepção/relato do aluno, depoimento da instituição, referências e autoavaliação.

O que você recebe?

Relatório final de atividades extensionistas em Word (.docx) editável, com o projeto já montado e campos respondidos, formatado segundo padrão acadêmico/ABNT conforme aplicável.

O que está incluído?

Descrição da ação, ODS/meta selecionada, local de realização, atividades desenvolvidas, resultados, conclusão, relato de percepção do aluno, depoimento da instituição, referências e autoavaliação — o conteúdo pode variar conforme o modelo adquirido e o curso.

Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?

O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições de ensino.

O download é liberado após o pagamento?

Sim. Após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download; o prazo depende da forma de pagamento e do tempo de confirmação da transação.

Terei suporte após a compra?

Sim. Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.

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