Descrição
Projeto de Extensão III – Engenharia Ambiental
Projeto de Extensão III – Engenharia Ambiental reúne a solução das atividades extensionistas previstas no componente curricular Projeto de Extensão III, vinculadas ao Programa de Sustentabilidade do curso de Engenharia Ambiental. Trata-se de um relatório/portfólio pronto em formato editável, organizado para documentar ações de educação e gestão ambiental (disposição correta de resíduos sólidos, uso racional de recursos hídricos, avaliação de impactos, entre outras) e ser enviado ao Ambiente Virtual (AVA) como comprovação da atuação.
O material serve para estudantes do curso de Engenharia Ambiental que precisam formalizar as atividades de extensão: inclui a estrutura do Relatório Final conforme template PDCA, campos respondidos conforme modelo, e espaço para identificação do aluno e ajustes finais antes do envio.
Finalidade e motivação
A ação de extensão vinculada ao Programa de Sustentabilidade objetiva aplicar conceitos, técnicas e metodologias de sustentabilidade, promovendo gestão e uso consciente dos recursos naturais por meio de ações de educação e gestão ambiental junto a públicos como prefeituras, associações de bairro, escolas, instituições religiosas e ONGs.
Competências trabalhadas
- Projetar, conduzir experimentos e interpretar resultados relacionados a fenômenos físicos, químicos, biológicos e socioambientais;
- Avaliar e monitorar impactos de projetos, obras e fenômenos naturais no ambiente e na saúde humana;
- Avaliar viabilidade técnica, econômica e socioambiental de projetos de Engenharia Ambiental.
Perfil do egresso
O egresso esperado é ético, crítico, reflexivo e propositivo, com postura humanística e dinâmica, capaz de atuar observando a sustentabilidade e preservação ambiental, desenvolvendo soluções que considerem aspectos ambientais, políticos, econômicos, culturais, sociais e de segurança e saúde no trabalho.
Competências socioemocionais (soft skills)
- Análise e resolução de problemas
- Flexibilidade e adaptação
- Planejamento e organização
Objetivos de aprendizagem
Desenvolvimento sustentável, conscientização ambiental, consumo racional de recursos e implementação de iniciativas alinhadas aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, integrando conhecimentos práticos e teóricos do curso.
Conteúdos abordados
- Planejamento e gestão ambiental nos setores público e privado
- Avaliação de impactos ambientais
- Geologia e geotecnia ambiental
- Hidráulica
- Resíduos sólidos
Indicações bibliográficas
- DIAS, Reinaldo. Gestão ambiental: responsabilidade social e sustentabilidade. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2019.
- STEIN, Ronei et al. Avaliação de impactos ambientais. Porto Alegre: SAGAH, 2018.
- POPP, José Henrique. Geologia geral. 7. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2017.
- RAMINELLI, Liliane Klemann. Hidráulica e planejamento aplicados ao saneamento. Curitiba: Intersaberes, 2021.
- OLIVEIRA, Ana Paula Franco de. Gestão de resíduos sólidos urbanos e do serviço de saúde. Curitiba: Contentus, 2020.
Relatório final e template
O material inclui o Relatório Final já estruturado segundo o TEMPLATE PDCA e com campos prontos para preenchimento da identificação do aluno. No arquivo entregue os principais campos do relatório seguem montados e podem vir respondidos conforme o modelo: ODS/meta selecionada, local de realização, descrição da ação e desenvolvimento (durante a ação), eventual mudança de estratégia, resultados alcançados, conclusão, percepção do aluno sobre as ações, depoimento da instituição participante, referências formatadas em ABNT e autoavaliação. Observação: o aluno deve revisar e adaptar os dados de identificação e as partes pessoais, garantindo autoria do relato e originalidade do texto.
O que você recebe?
Relatório final de atividades extensionistas em Word (.docx) editável, com o projeto montado e os campos do relatório final organizados conforme o modelo (faltando principalmente os dados de identificação e ajustes finais do aluno).
O que está incluído?
Descrição da ação, ODS/meta selecionada, local de realização, atividades desenvolvidas, resultados, conclusão, relato/percepção do aluno, depoimento da instituição participante, referências (ABNT) e autoavaliação, conforme o modelo de Relatório Final do Projeto de Extensão.
Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?
O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições de ensino.
O download é liberado após o pagamento?
Sim. Após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download; o prazo depende da forma de pagamento e do tempo de confirmação da transação.
Terei suporte após a compra?
Sim. Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.
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