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Como fazer o relatório de Aula Prática Metrologia e Controle Geométrico – U4 Aula: A3_Controle Estatístico De Processos (Cep)

Para desenvolver Aula Prática Metrologia e Controle Geométrico – U4 Aula: A3_Controle Estatístico De Processos (Cep), comece identificando os objetivos e as entregas solicitadas no roteiro. A seguir, veja os pontos presentes na descrição desta atividade e organize teu relatório de acordo com as orientações do curso.

Aula Prática Metrologia e Controle Geométrico - U4 Aula: A3_Controle Estatístico De Processos (Cep)

O que é esta aula prática?

Antes de começar, leia a apresentação e identifique o tema, a unidade e o formato pedido.

Controle Estatístico de Processos (CEP) aplicado ao Diagrama de Pareto

Como desenvolver a atividade passo a passo

Execute cada etapa na ordem indicada e registre o que foi feito para depois explicar o processo no relatório.

Esta aula prática integra a disciplina METROLOGIA E CONTROLE METROLÓGICO, Unidade U4_INSTRUMENTOS_DE_MEDIÇÃO_E_TECNOLOGIAS_AVANÇADAS, Aula A3_CONTROLE ESTATÍSTICO DE PROCESSOS (CEP). A atividade é realizada no laboratório virtual ALGETEC, acessível via o ambiente virtual do aluno, e foca na construção e análise de um gráfico de Pareto a partir de dados fornecidos na simulação. O laboratório exige uso de computador (não é indicado o acesso por celular ou tablet) e requisito mínimo de 4 GB de memória RAM; recomenda-se navegador adequado conforme sistema operacional e boas práticas de preparação do ambiente (fechar programas, atualizar navegador, testar velocidade da internet).

No cenário proposto o aluno segue uma situação-problema apresentada pelo simulador, seleciona EPIs (o uso de luvas é obrigatório neste experimento), organiza e preenche dados, calcula somatórios e percentuais, e gera o gráfico de Pareto para identificar os principais problemas a serem atacados. A execução inclui interação com elementos do ambiente virtual (por exemplo, selecionar a câmera “Computador” ou usar o atalho Alt+2, arrastar a barra lateral para visualizar passos, usar setas para ordenar dados) e verificação das respostas diretamente na plataforma.

O que é desenvolvido nesta atividade — Construção prática de um gráfico de Pareto a partir de dados simulados, aplicação de procedimentos para organização decrescente dos dados, cálculo de porcentagens e somatórios, interpretação do gráfico para priorização de problemas e elaboração de relatório. Ao final, o aluno deve consolidar os resultados em um arquivo Word (tamanho máximo de 2 MB), responder às questões de avaliação e documentar o processo conforme normas ABNT quando houver referência bibliográfica.

Procedimentos e etapas de um laboratório virtual (ALGETEC)

Organização de dados em ordem decrescente, cálculo de percentuais e somatórios

Análise do gráfico para priorização de problemas e elaboração de relatório técnico

Caso utilize o Windows 10, dê preferência ao navegador Google Chrome;

Caso utilize o Windows 7, dê preferência ao navegador Mozilla Firefox;

Feche outros programas que podem sobrecarregar o computador;

Verifique se o navegador está atualizado;

Realize teste de velocidade da internet.

Quais são as variáveis constituintes do processo de medição e as possíveis fontes de erro?

O seu trabalho é disponibilizado pronto, respondido e nas normas já na mesma hora aqui em nosso site na sua área de downloads e também no seu e-mail.

Portfólio em Word, respondido, completo e já nas normas

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Como estruturar o relatório

Organize a entrega em identificação da atividade, objetivos, recursos utilizados, descrição dos procedimentos, registros dos resultados e conclusão. Ajuste essa sequência ao modelo exigido pela instituição e inclua apenas observações e evidências obtidas durante a tua própria execução.

Checklist antes de entregar

  • Conferir se todos os objetivos do roteiro foram contemplados.
  • Descrever os procedimentos na ordem em que foram realizados.
  • Inserir registros, imagens ou arquivos quando a atividade solicitar.
  • Relacionar os resultados com as tarefas e revisar o formato de entrega exigido.