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Como fazer o relatório de Aula Prática Química Geral

Para desenvolver Aula Prática Química Geral, comece identificando os objetivos e as entregas solicitadas no roteiro. A seguir, veja os pontos presentes na descrição desta atividade e organize teu relatório de acordo com as orientações do curso.

Aula Prática Química Geral

O que é esta aula prática?

Antes de começar, leia a apresentação e identifique o tema, a unidade e o formato pedido.

Teoria cinética dos gases e demonstrações experimentais (relação temperatura‑pressão).

Identificação de ácidos e bases usando indicadores: alaranjado de metila, fenolftaleína, azul de bromotimol.

Condutividade elétrica em soluções eletrolíticas, não‑eletrolíticas e materiais sólidos.

Preparo e diluição de soluções a partir de reagente sólido e cálculos de concentração.

Objetivos e conhecimentos trabalhados

Use os objetivos do roteiro para definir o que a atividade precisa demonstrar.

OBJETIVOS

✓ Promover o desenvolvimento de competências e habilidades relacionados à disciplina “Química Geral”;✓ Aplicar a teoria cinética dos gases;✓ Utilizar as diferenças na pressão atmosférica e no interior de um recipiente para forçar a entrada de um ovo em uma garrafa.

OBJETIVOS

✓ Promover o desenvolvimento de competências e habilidades relacionados à disciplina “Química Geral”;✓ Determinar o caráter ácido ou básico de soluções por meio de indicadores de cor;✓ Este experimento trata da análise do comportamento dos indicadores de cor, alaranjado de metila, fenolftaleína e azul de bromotimol, quando adicionados a ácidos e bases, e suas respectivas mudanças de coloração perante as soluções estudadas.

OBJETIVOS

✓ Promover o desenvolvimento de competências e habilidades relacionados à disciplina “Química Geral”;✓ Determinar a condutividade elétrica em líquidos e sólidos;✓ Explorar a condutividade elétrica de soluções eletrolíticas, não-eletrolíticas e materiais sólidos, visando correlacioná-los com suas respectivas estruturas atômicas.

OBJETIVOS

✓ Promover o desenvolvimento de competências e habilidades relacionados à disciplina “Química Geral”;✓ Preparar e diluir soluções.

Ferramentas e materiais mencionados no roteiro

Prepare os recursos citados na atividade e registre as versões ou configurações usadas quando forem relevantes.

SOLUÇÃO DIGITAL

Laboratório Virtual ALGETEC – Teoria Cinética dos GasesLINK SOLUÇÃO DIGITAL (EXCETO ALGETEC):

Este experimento trata da teoria cinética dos gases. A prática consiste em inserir um algodão em chamas no interior de uma garrafa de vidro vazia com o auxílio de um palito e imediatamente acomodar um ovo cozido sem casca na boca da garrafa.

Aplicar a teoria cinética dos gases por meio da plataforma da ALGETEC.

SOLUÇÃO DIGITAL

Laboratório Virtual ALGETEC – Indicadores Ácido-BaseLINK SOLUÇÃO DIGITAL (EXCETO ALGETEC):

Este experimento trata da determinação do caráter ácido ou básico de soluções por meio de indicadores de cor. Este experimento utilizará as seguintes vidrarias: tubos de ensaio e béqueres de 50 mL. Tem-se ainda soluções de ácido clorídrico e hidróxido de sódio, onde os indicadores de cor, alaranjado de metila, azul de bromotimol e fenolftaleína serão testados para evidenciar o efeito dessas soluções sobre os indicadores.

Determinar o caráter ácido ou básico empregando indicadores de cor por meio da plataforma da ALGETEC.

SOLUÇÃO DIGITAL

Laboratório Virtual ALGETEC – Condutividade Elétrica em Líquidos e SólidosLINK SOLUÇÃO DIGITAL (EXCETO ALGETEC):

Este experimento trata da determinação da condutividade elétrica em líquidos e sólidos. Neste experimento você irá testar a condutividade de diversos materiais em estado sólido e/ou líquido.

Para tanto, as seguintes vidrarias e acessórios são necessários:

Dispositivos luminosos com circuito elétrico

Determinar a condutividade elétrica em líquidos e sólidos por meio da plataforma da ALGETEC.

SOLUÇÃO DIGITAL

Laboratório Virtual ALGETEC – Preparo e Diluição de SoluçõesLINK SOLUÇÃO DIGITAL (EXCETO ALGETEC):

Neste experimento, você irá preparar e diluir uma solução a partir de um reagente sólido.

Preparar e diluir soluções por meio do laboratório virtual da ALGETEC.

Como desenvolver a atividade passo a passo

Execute cada etapa na ordem indicada e registre o que foi feito para depois explicar o processo no relatório.

Este produto reúne as aulas práticas da disciplina Química Geral apresentadas em formato de laboratórios virtuais ALGETEC e respectivos roteiros. Abrange as unidades e aulas indicadas no roteiro: Unidade 3 — Propriedades dos Estados Físicos da Matéria (Aula 1: Gases; Aula 3: Sólidos), Unidade 4 — Princípios de Química Inorgânica e Orgânica (Aula 1: Ácidos e Bases) e Unidade 2 — Fundamentos da Química Geral e Estequiometria (Aula 4: Reações em solução aquosa). As atividades descrevem o uso do laboratório virtual ALGETEC para realizar experimentos, além de protocolos exemplificativos (por exemplo, demonstração sobre teoria cinética dos gases com algodão em chamas e inserção de ovo em garrafa) quando apresentados no roteiro.

As práticas incluem leitura prévia de “Apresentação do Experimento” e “Sumário Teórico”, execução do roteiro virtual (Descrição do Laboratório, Tutorial, Avaliação de Resultados), registro de resultados (prints de tela), atividades de pós‑aula e elaboração de relatório estruturado. Em alguns roteiros constam vidrarias e materiais indicados, como tubos de ensaio, béqueres de 50 mL, soluções de HCl e NaOH, indicadores (alaranjado de metila, fenolftaleína, azul de bromotimol), além de instrumentos para ensaios de condutividade (placa de Petri, bastão de vidro, espátula de aço inox, dispositivos luminosos com circuito elétrico).

O que é desenvolvido nesta atividade

Realização de experimentos virtuais na plataforma ALGETEC nos laboratórios indicados (Teoria Cinética dos Gases; Indicadores Ácido‑Base; Condutividade Elétrica em Líquidos e Sólidos; Preparo e Diluição de Soluções). As tarefas centrais incluem: acessar o ambiente virtual e ler materiais de apoio; seguir o roteiro do laboratório; executar o experimento virtual anotando observações e dúvidas; responder à avaliação de resultados disponível no roteiro; coletar evidências (prints) e elaborar relatório de aula prática com Introdução, Métodos, Resultados e Discussão, Conclusão e Referências. Quando aplicável, realizar cálculos experimentais e interpretar condutas de condutividade, comportamento de indicadores e relações pressão‑temperatura.

NOME DA DISCIPLINA: Química GeralUnidade: 3 – Propriedades dos Estados Físicos da MatériaAula: 1 – Gases

PROCEDIMENTOS PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:

Caro estudante, neste experimento você irá realizar a atividade através da plataforma da ALGETEC. Para isso, siga os seguintes passos:

Acesse a plataforma da ALGETEC através do link disponibilizado em seu ambiente virtual

Faça a leitura da “Apresentação do Experimento” e do “Sumário Teórico” da aula

Em seguida, você deverá acessar o roteiro da aula disponibilizado no laboratório virtual e fazer a leitura dos passos necessários para realização do experimento (“Descrição do Laboratório”, “Avaliação dos Resultados” e “Tutorial”), faça uma leitura criteriosa para que não fiquem dúvidas em relação a sua execução

Antes de acessar a etapa de realização do experimento, realize a atividade de pré-aula, anotando as dúvidas, caso elas apareçam

Realize o experimento através da plataforma da ALGETEC, utilizando o laboratório “Teoria cinética dos gases” de acordo com o roteiro disponibilizado, sempre anotando os pontos de dúvidas e os resultados encontrados no experimento, ao realizar o experimento, responda as questões disponíveis no tópico “Avaliação de Resultados” presente no roteiro do laboratório virtual

Ao final do experimento, realizar as atividades de pós-aula

NOME DA DISCIPLINA: Química GeralUnidade: 4 – Princípios de Química Inorgânica e OrgânicaAula: 1 – Ácidos e Bases

PROCEDIMENTOS PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:

Caro estudante, neste experimento você irá realizar a atividade através da plataforma da ALGETEC. Para isso, siga os seguintes passos:

Acesse a plataforma da ALGETEC através do link disponibilizado em seu ambiente virtual

Faça a leitura da “Apresentação do Experimento” e do “Sumário Teórico” da aula

Em seguida, você deverá acessar o roteiro da aula disponibilizado no laboratório virtual e fazer a leitura dos passos necessários para realização do experimento (“Descrição do Laboratório”, “Avaliação dos Resultados” e “Tutorial”), faça uma leitura criteriosa para que não fiquem dúvidas em relação a sua execução

Antes de acessar a etapa de realização do experimento, realize a atividade de pré-aula, anotando as dúvidas, caso elas apareçam

Realize o experimento através da plataforma da ALGETEC, utilizando o laboratório “Condutividade elétrica em líquidos e sólidos” de acordo com o roteiro disponibilizado, sempre anotando os pontos de dúvidas e os resultados encontrados no experimento, ao realizar o experimento, responda as questões disponíveis no tópico “Avaliação de Resultados” presente no roteiro do laboratório virtual

Ao final do experimento, realizar as atividades de pós-aula

NOME DA DISCIPLINA: Química GeralUnidade: 3 – Propriedades dos Estados Físicos da MatériaAula: 3 – Sólidos

PROCEDIMENTOS PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:

Caro estudante, neste experimento você irá realizar a atividade através da plataforma da ALGETEC. Para isso, siga os seguintes passos:

Acesse a plataforma da ALGETEC através do link disponibilizado em seu ambiente virtual.

Faça a leitura da “Apresentação do Experimento” e do “Sumário Teórico” da aula.

Em seguida, você deverá acessar o roteiro da aula disponibilizado no laboratório virtual e fazer a leitura dos passos necessários para realização do experimento (“Descrição do Laboratório”, “Avaliação dos Resultados” e “Tutorial”), faça uma leitura criteriosa para que não fiquem dúvidas em relação a sua execução.

Antes de acessar a etapa de realização do experimento, realize a atividade de pré-aula, anotando as dúvidas, caso elas apareçam.

Realize o experimento através da plataforma da ALGETEC, utilizando o laboratório “Condutividade Elétrica em Líquidos e Sólidos” de acordo com o roteiro disponibilizado, sempre anotando os pontos de dúvidas e os resultados encontrados no experimento. Ao realizar o experimento, responda as questões disponíveis no tópico “Avaliação de Resultados” presente no roteiro do laboratório virtual.

Ao final do experimento, realizar as atividades de pós-aula.

NOME DA DISCIPLINA: Química GeralUnidade: 2 – Fundamentos da Química Geral e EstequiometriaAula: 4 – Reações em solução aquosa

PROCEDIMENTOS PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:

Caro aluno(a), nesta aula prática você irá realizar o experimento “Preparo e diluição de soluções” através da plataforma da ALGETEC. Para isso, siga os seguintes passos:

Acesse a plataforma da ALGETEC por meio do link disponibilizado em seu ambiente virtual – Preparo e diluição de soluções.

Faça a leitura da “Apresentação” e do “Sumário Teórico” da aula disponibilizado do laboratório virtual.

Em seguida, você deverá acessar o “Roteiro” da aula e fazer a leitura dos passos necessários para realização do experimento, faça uma leitura criteriosa para que não fiquem dúvidas em relação a sua execução – ao realizar essa leitura, dê atenção ao tópico “Avaliação dos Resultados” e leia com atenção o “Tutorial Virtualab”.

Antes de acessar a etapa de realização do experimento, realize a atividade de pré-aula, anotando as dúvidas, caso elas apareçam.

Realize o experimento através da plataforma da ALGETEC, de acordo com o roteiro disponibilizado, sempre anotando os pontos de dúvidas e os resultados encontrados no experimento – tire prints de tela para auxiliá-lo na elaboração do roteiro de aula prática.

Ao final do experimento, realizar as atividades de pós-aula.

Como conferir e avaliar o trabalho

Confira os critérios e perguntas do roteiro antes de finalizar a entrega.

CHECKLIST

Principais etapas para a completude da atividade prática:✓ Reflexão sobre o perfil do procedimento experimental que deve ser realizado por meio do laboratório virtual.✓ Pesquisar sobre a fundamentação teórica do experimento que será realizado.✓ Realizar o experimento “Teoria Cinética dos Gases” anotando os resultados encontrados – tirar prints de telas para auxiliar na elaboração do relatório de aula prática.✓ Realizar a análise e interpretação dos resultados obtidos.✓ Realizar e apresentar os cálculos experimentais, quando aplicável.

CHECKLIST

Principais etapas para a completude da atividade prática:

✓ Reflexão sobre o perfil do procedimento experimental que deve ser realizado por meio do laboratório virtual.✓ Pesquisar sobre a fundamentação teórica do experimento que será realizado.✓ Realizar o experimento “Indicadores de ácido e base” anotando os resultados encontrados – tirar prints de telas para auxiliar na elaboração do relatório de aula prática.✓ Realizar a análise e interpretação dos resultados obtidos.✓ Realizar e apresentar os cálculos experimentais, quando aplicável.

CHECKLIST

Principais etapas para a completude da atividade prática:

✓ Reflexão sobre o perfil do procedimento experimental que deve ser realizado por meio do laboratório virtual.✓ Pesquisar sobre a fundamentação teórica do experimento que será realizado.✓ Realizar o experimento “Condutividade Elétrica em Líquidos e Sólidos” anotando os resultados encontrados – tirar prints de telas para auxiliar na elaboração do relatório de aula prática.✓ Realizar a análise e interpretação dos resultados obtidos.✓ Realizar e apresentar os cálculos experimentais, quando aplicável.

CHECKLIST:

Principais etapas para a completude da atividade prática:

Reflexão sobre o perfil do procedimento experimental que deve ser realizado por meio do laboratório virtual.

Pesquisar sobre a fundamentação teórica do experimento que será realizado.

Realizar o experimento “Preparo e diluição de soluções” anotando os resultados encontrados – tirar prints de telas para auxiliar na elaboração do relatório de aula prática.

Realizar a análise e interpretação dos resultados obtidos.

Realizar e apresentar os cálculos experimentais, quando aplicável.

Resultados e organização do relatório

Apresente o que foi obtido e relacione os resultados com os objetivos da atividade.

RESULTADOS

Ao final deste experimento você deverá entregar um relatório de aula prática contendo os resultados do experimento realizado.

O relatório deverá ser estruturado da seguinte forma:

Introdução (elaborar uma introdução que aborde o tema do experimento realizado) – ao final da introdução, elenque os objetivos do experimento realizado – não ultrapassar 1 página.

Métodos (propor um texto que aborde o método de realização dos experimentos por meio da plataforma virtual) – não ultrapassar 1 página.

Resultados e discussão (apresentar os resultados da aula prática realizada – em sua discussão, você deverá responder as questões levantadas no tópico “Avaliação de Resultados” presente no Roteiro do Laboratório Virtual – você deverá, obrigatoriamente, apresentar pelo menos 1 print de tela com os resultados encontrados).

Conclusão (apresentar a conclusão do experimento realizado) – não ultrapassar 1 página.

RESULTADOS DE APRENDIZAGEM

Ao final deste experimento, o estudante deverá ser capaz de:

Compreender as relações entre temperatura e pressão;

Conhecer melhor as propriedades do ar;

Identificar os aspectos gerais das reações de combustão;

Discutir a lei dos gases e o comportamento destes mediante variações no sistema;

Verificar o impacto da pressão do ar nos objetos.

RESULTADOS

Ao final deste experimento você deverá entregar um relatório de aula prática contendo os resultados do experimento realizado.

O relatório deverá ser estruturado da seguinte forma:

Introdução (elaborar uma introdução que aborde o tema do experimento realizado) – ao final da introdução, elenque os objetivos do experimento realizado – não ultrapassar 1 página.

Métodos (propor um texto que aborde o método de realização dos experimentos por meio da plataforma virtual) – não ultrapassar 1 página.

Resultados e Discussão (apresentar os resultados da aula prática realizada – em sua discussão, você deverá responder as questões levantadas no tópico “Avaliação de Resultados” presente no Roteiro do Laboratório Virtual – você deverá, obrigatoriamente, apresentar pelo menos 1 print de tela com os resultados encontrados).

Conclusão (apresentar a conclusão do experimento realizado) – não ultrapassar 1 página.

RESULTADOS DE APRENDIZAGEM

Ao final deste experimento, o estudante será capaz de:

Identificar os ácidos e bases utilizando os indicadores de cor;

Compreender o comportamento dos indicadores nas soluções;

RESULTADOS

Ao final deste experimento você deverá entregar um relatório de aula prática contendo os resultados do experimento realizado.

O relatório deverá ser estruturado da seguinte forma:

Introdução (elaborar uma introdução que aborde o tema do experimento realizado) – ao final da introdução, elenque os objetivos do experimento realizado – não ultrapassar 1 página.

Métodos (propor um texto que aborde o método de realização dos experimentos por meio da plataforma virtual) – não ultrapassar 1 página.

Resultados e Discussão (apresentar os resultados da aula prática realizada – em sua discussão, você deverá responder as questões levantadas no tópico “Avaliação de Resultados” presente no Roteiro do Laboratório Virtual – você deverá, obrigatoriamente, apresentar pelo menos 1 print de tela com os resultados encontrados).

Conclusão (apresentar a conclusão do experimento realizado) – não ultrapassar 1 página.

RESULTADOS DE APRENDIZAGEM

Ao final deste experimento, o estudante deverá ser capaz de:

Identificar a condutividade de diferentes tipos de materiais sólidos;

Identificar a condutividade de soluções eletrolíticas e não eletrolíticas;

Relacionar a estrutura atômica de determinados materiais com suas propriedades elétricas;

Diferenciar materiais condutores de isolantes elétricos.

RESULTADOS

Ao final desta aula prática você deverá entregar um relatório de aula contendo os resultados do experimento realizado.

O relatório deverá ser estruturado da seguinte forma:

Introdução (elaborar uma introdução que aborde o tema do experimento realizado) – ao final da introdução, elenque os objetivos do experimento realizado – não ultrapassar 1 página.

Métodos (propor um texto que aborde o método de realização dos experimentos por meio da plataforma virtual) – não ultrapassar 1 página.

Resultados e Discussão (apresentar os resultados da aula prática realizada – em sua discussão, você deverá responder as questões levantadas no tópico “Avaliação de Resultados” presente no Roteiro do Laboratório Virtual – você deverá, obrigatoriamente, apresentar pelo menos 1 print de tela com os resultados encontrados)

Conclusão (apresentar a conclusão do experimento realizado) – não ultrapassar 1 página.

RESULTADOS DE APRENDIZAGEM:

Promover o desenvolvimento de competências e habilidades relacionados à disciplina “Química Geral”.

O seu trabalho é disponibilizado pronto, respondido e nas normas já na mesma hora aqui em nosso site na sua área de downloads e também no seu e-mail.

Portfólio em Word, respondido, completo e já nas normas

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Como estruturar o relatório

Organize a entrega em identificação da atividade, objetivos, recursos utilizados, descrição dos procedimentos, registros dos resultados e conclusão. Ajuste essa sequência ao modelo exigido pela instituição e inclua apenas observações e evidências obtidas durante a tua própria execução.

Checklist antes de entregar

  • Conferir se todos os objetivos do roteiro foram contemplados.
  • Descrever os procedimentos na ordem em que foram realizados.
  • Inserir registros, imagens ou arquivos quando a atividade solicitar.
  • Relacionar os resultados com as tarefas e revisar o formato de entrega exigido.