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Como fazer o relatório de Aula Prática Eletrônica analógica

Para desenvolver Aula Prática Eletrônica analógica, comece identificando os objetivos e as entregas solicitadas no roteiro. A seguir, veja os pontos presentes na descrição desta atividade e organize teu relatório de acordo com as orientações do curso.

Aula Prática Eletrônica analógica

O que é esta aula prática?

Antes de começar, leia a apresentação e identifique o tema, a unidade e o formato pedido.

Principais conteúdos abordados

Comportamento do diodo Zener em vazio e com carga; identificação da tensão Zener.

Curvas características de TBJ: VCE x IC e VBE x IB; procedimentos de DC sweep.

Polarização de JFET, uso da equação de Shockley e efeito da variação de R1.

Montagem e análise de amplificadores operacionais (inversor e não inversor) e verificação analítica vs. simulação.

Ferramentas e métodos: laboratório virtual Algetec, LTspice, montagem esquemática, medições, captura de tela e elaboração de relatório técnico.

Portfólio Aula Prática Eletrônica analógica

O seu trabalho é disponibilizado pronto, respondido e nas normas já na mesma hora aqui em nosso site na sua área de downloads e também no seu e-mail.

Portfólio em Word, respondido, completo e já nas normas

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Como desenvolver a atividade passo a passo

Execute cada etapa na ordem indicada e registre o que foi feito para depois explicar o processo no relatório.

Esta atividade prática em Eletrônica Analógica reúne um conjunto de experimentos voltados à compreensão e à análise de dispositivos semicondutores e circuitos fundamentais, realizados principalmente em ambientes de simulação. O portfólio abrange exercícios sobre diodo Zener, transistores bipolares de junção (TBJ), JFETs e amplificadores operacionais, priorizando montagem esquemática, variação controlada de fontes, coleta de dados e comparação entre resultados teóricos e simulados.

As aulas utilizam ferramentas digitais específicas: o laboratório virtual Algetec para o estudo do diodo Zener (ex.: dispositivo 1N4742A, circuitos sem carga e com carga, resistores R = 120 Ω e RL = 560 Ω) e o LTspice para experimentos com TBJ, JFET (modelo 2N5432 via componente ‘njf’) e amp-ops. As atividades incluem procedimentos de medição em passos de tensão (ex.: variações de 1 V de 1 a 20 V no Zener), varreduras DC para obtenção das curvas VCE x IC e VBE x IB (configurações de DC sweep com variações de VBB e VCC), aplicação da equação de Shockley para JFET, e simulações operacionais (.inc opamp.sub) para amplificadores inversor e não inversor. Em todos os casos espera-se a geração de tabelas preenchidas, capturas de tela do simulador e análise crítica dos resultados.

O que é desenvolvido nesta atividade

Montagem e simulação de circuitos no Algetec e no LTspice; execução de procedimentos passo a passo para medir tensões e correntes; realização de varreduras DC para obter curvas características (VCE x IC, VBE x IB); projeto de resistores de polarização com critério VCEQ = VCC/2 (ex.: VCC = 9 V); aplicação da equação de Shockley ao JFET; comparação entre soluções analíticas e resultados simulados; documentação dos resultados em arquivo Word com tabelas, gráficos e capturas de tela (limite de 2 MB) e referências segundo normas ABNT.

Como estruturar o relatório

Organize a entrega em identificação da atividade, objetivos, recursos utilizados, descrição dos procedimentos, registros dos resultados e conclusão. Ajuste essa sequência ao modelo exigido pela instituição e inclua apenas observações e evidências obtidas durante a tua própria execução.

Checklist antes de entregar

  • Conferir se todos os objetivos do roteiro foram contemplados.
  • Descrever os procedimentos na ordem em que foram realizados.
  • Inserir registros, imagens ou arquivos quando a atividade solicitar.
  • Relacionar os resultados com as tarefas e revisar o formato de entrega exigido.

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