Blog

Como fazer o relatório de Aula prática Ciências morfofuncionais dos sistemas nervoso e cardiorrespiratório

Para desenvolver Aula prática Ciências morfofuncionais dos sistemas nervoso e cardiorrespiratório, comece identificando os objetivos e as entregas solicitadas no roteiro. A seguir, veja os pontos presentes na descrição desta atividade e organize teu relatório de acordo com as orientações do curso.

Aula prática Ciências morfofuncionais dos sistemas nervoso e cardiorrespiratório

O que é esta aula prática?

Antes de começar, leia a apresentação e identifique o tema, a unidade e o formato pedido.

Principais conteúdos abordados

Identificação anatômica 3D dos sistemas nervoso, cardiovascular e respiratório (via OVID).

Análise histológica de lâminas: cérebro, cerebelo, medula/gânglio, nervo, artéria, coração, músculo cardíaco, pulmão e traqueia.

Correlação estrutura–função e comparação entre sistema nervoso central e periférico.

Questões práticas: percurso do sangue (circulação sistêmica/pulmonar) e percurso do ar até os alvéolos.

Como se realizam os envios?

O seu trabalho é disponibilizado pronto, respondido e nas normas já na mesma hora aqui em nosso site na sua área de downloads e também no seu e-mail.

Quais os seus canais de contato?

Portfólio em Word, respondido, completo e já nas normas.

Se estiver acessando pelo computador, escaneie o QR Code abaixo com a câmera do celular para abrir nosso atendimento no WhatsApp.

Como desenvolver a atividade passo a passo

Execute cada etapa na ordem indicada e registre o que foi feito para depois explicar o processo no relatório.

Esta camada introdutória apresenta, de forma direta, a atividade prática da disciplina Ciências Morfofuncionais dos Sistemas Nervoso e Cardiorrespiratório. A proposta organiza seis atividades práticas sequenciais que combinam exploração anatômica em atlas digital e análise histológica em lâminas digitais, com ênfase na identificação de estruturas e na correlação entre forma e função nos sistemas nervoso, cardiovascular e respiratório.

As atividades requerem acesso à Biblioteca Virtual e ao software OVID (Human Anatomy Atlas, Wolters Kluwer) para visualização anatômica 3D, além do Laminário Digital para estudo de lâminas histológicas. O roteiro orienta procedimentos práticos de identificação (clicar nas estruturas, inserir/retirar peças, dissecar virtualmente) e lista lâminas específicas a serem analisadas, bem como questões dirigidas para cada etapa.

O conjunto visa consolidar competências de observação e descrição anatômica e histológica, fornecendo tarefas que incluem identificar córtex cerebral, lobos, cerebelo, tálamo, bulbo, nervos cranianos, medula espinhal; estruturas cardíacas, válvulas, artérias e veias; e componentes do sistema respiratório (epiglote, traqueia, pulmões, alvéolos). As atividades também exigem correlações funcionais e respostas escritas que deverão compor um relatório final formatado conforme normas ABNT.

O que é desenvolvido nesta atividade

Realização de seis atividades práticas que englobam: acesso e navegação no atlas digital OVID (Human Anatomy Atlas) para identificação anatômica; análise de lâminas histológicas no Laminário Digital; execução de tarefas de identificação e comparação estrutural entre sistemas central e periférico; descrição de características histológicas (ex.: células de Purkinje, músculo cardíaco, camadas de nervo) e elaboração de respostas às questões propostas. O roteiro prevê também a elaboração de um texto final em formato .doc conforme ABNT, com identificação do estudante.

Como estruturar o relatório

Organize a entrega em identificação da atividade, objetivos, recursos utilizados, descrição dos procedimentos, registros dos resultados e conclusão. Ajuste essa sequência ao modelo exigido pela instituição e inclua apenas observações e evidências obtidas durante a tua própria execução.

Checklist antes de entregar

  • Conferir se todos os objetivos do roteiro foram contemplados.
  • Descrever os procedimentos na ordem em que foram realizados.
  • Inserir registros, imagens ou arquivos quando a atividade solicitar.
  • Relacionar os resultados com as tarefas e revisar o formato de entrega exigido.

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *