Para desenvolver Aula Prática Hidráulica e Hidrometria, comece identificando os objetivos e as entregas solicitadas no roteiro. A seguir, veja os pontos presentes na descrição desta atividade e organize teu relatório de acordo com as orientações do curso.
O que é esta aula prática?
Antes de começar, leia a apresentação e identifique o tema, a unidade e o formato pedido.
Número de Reynolds e classificação de regimes (fórmula e intervalos).
Medição de vazão por volume e tempo; dimensões e cálculo de volume do reservatório.
Operação de bancada virtual ALGETEC: válvulas, bombas, rotâmetro, painel elétrico e observação do escoamento.
Simulação no EPANET: configuração em SI, uso da equação Darcy–Weisbach, inserção de reservatórios, nós e trechos.
Exercícios tipo: ligação entre dois reservatórios (6" × 500 m, ε = 0,10 mm) e problema dos três reservatórios.
Sistemas de bombeamento: levantamento de curvas da bomba individual e associações em série e paralelo; análise de altura manométrica e vazão.
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Como desenvolver a atividade passo a passo
Execute cada etapa na ordem indicada e registre o que foi feito para depois explicar o processo no relatório.
Esta atividade prática de Hidráulica e Hidrometria reúne experimentos que cobrem fundamentos de mecânica dos fluidos, medição de vazão e simulação hidráulica em redes e sistemas de bombeamento. Inclui o Experimento de Reynolds (Unidade 1) usando o simulador ALGETEC para observar regimes de escoamento em um tubo de Reynolds (diâmetro interno considerado 44 mm) e aplicar a definição do número de Reynolds (Re = U × D / ν) com os intervalos clássicos: laminar (Re < 2000), transição (2000 ≤ Re < 4000) e turbulento (Re ≥ 4000). Complementam a prática exercícios com o software EPANET (Unidade 2) para cálculo de escoamento permanente em condutos forçados, incluindo problemas de ligação entre reservatórios e o “problema dos três reservatórios”, e um módulo sobre sistemas elevatórios e curvas características de bombas (Unidade 3) usando a bancada virtual ALGETEC.
Os procedimentos combinam operação de bancada virtual (posicionamento de válvulas, habilitação de bombas, leitura de rotâmetros e manômetros, enchimento e medição de reservatório cujas dimensões são fornecidas — 40 cm × 32 cm × 47,4 cm), registro de vazões temporizadas e observação do comportamento do corante no tubo de Reynolds; e modelagem numérica no EPANET com configuração em unidades SI (vazão em L/s) e seleção da equação de perda de carga Darcy–Weisbach para determinação de vazões permanentes em trechos (ex.: tubulação de 6" = 152,4 mm, L = 500 m, ε = 0,10 mm no exercício de ligação entre dois reservatórios).
O que é desenvolvido nesta atividade
Realização do experimento de Reynolds para identificação de regimes de escoamento; medição experimental de vazão por enchimento e cronometração; uso do ALGETEC para levantamento de curvas e leitura de instrumentos virtuais; simulação no EPANET de trechos e reservatórios com análise de vazão, velocidade, perda de carga e fator de atrito; e levantamento comparativo de curvas características de bombas individuais e associações em série e paralelo.
Como estruturar o relatório
Organize a entrega em identificação da atividade, objetivos, recursos utilizados, descrição dos procedimentos, registros dos resultados e conclusão. Ajuste essa sequência ao modelo exigido pela instituição e inclua apenas observações e evidências obtidas durante a tua própria execução.
Checklist antes de entregar
- Conferir se todos os objetivos do roteiro foram contemplados.
- Descrever os procedimentos na ordem em que foram realizados.
- Inserir registros, imagens ou arquivos quando a atividade solicitar.
- Relacionar os resultados com as tarefas e revisar o formato de entrega exigido.
