Para desenvolver Aula prática Materiais de construção civil II, comece identificando os objetivos e as entregas solicitadas no roteiro. A seguir, veja os pontos presentes na descrição desta atividade e organize teu relatório de acordo com as orientações do curso.

O que é esta aula prática?
Antes de começar, leia a apresentação e identifique o tema, a unidade e o formato pedido.
Notação e interpretação de traços de concreto (Cimento : Areia : Brita : Água) e exemplos de traços (pobre, médio, rico).
Fator água/cimento (a/c) e seu impacto nas propriedades do concreto.
Procedimentos normalizados: slump test (ABNT NBR NM 67), moldagem e capeamento (ABNT NBR 5738) e ensaio de compressão (ABNT NBR 5739).
Preparo de argamassas e determinação do índice de consistência (ABNT NBR 16541, NBR 13276).
Instrumentos e equipamentos de laboratório: betoneira, enxada, conchas, paquímetro, régua, máquina de ensaio, argamassadeira.
Como desenvolver a atividade passo a passo
Execute cada etapa na ordem indicada e registre o que foi feito para depois explicar o processo no relatório.
Esta atividade prática do componente "Materiais de construção civil II" reúne experimentos previstos nos roteiros de aula prática: Unidade 1 (Aula 3 — propriedades do concreto, mistura e transporte), Unidade 2 (Aulas 5 e 8 — slump test e ensaio de compressão) e Unidade 3 (Aula 10 — preparo de argamassas). As aulas são executadas no simulador de laboratórios virtuais ALGETEC (acesso on-line pago) e exigem infraestrutura mínima de computador (memória RAM de no mínimo 4 GB). As práticas simulam procedimentos de laboratório físico com ferramentas e equipamentos como conchas, balde, enxada, betoneira estacionária, régua metálica graduada, haste de compactação, molde tronco-cônico, paquímetro, máquina de ensaio e argamassadeira.
O conjunto de atividades foca: dosagem e execução do traço do concreto (em massa), ensaio de abatimento (slump test) conforme ABNT NBR NM 67, ensaio de resistência à compressão axial de corpos de prova cilíndricos conforme ABNT NBR 5738/5739, e preparação/ensaios de argamassa conforme ABNT NBR 16541 e NBR 13276. São enfatizados cálculos de quantidades a partir do traço (Cimento : Areia : Brita : Água), controle do fator água/cimento (a/c — deve ser maior que 0,4 e menor que 0,55 nas simulações indicadas), medições de diâmetro e comprimento com paquímetro, e registro de resultados por meio de prints de tela do simulador. EPIs indicados: calça comprida, sapato fechado (preferencialmente bota), luvas e óculos; para alguns ensaios também jaleco e máscara.
O que é desenvolvido nesta atividade: execução do traço do concreto por método manual e com betoneira estacionária, cálculo das massas dos componentes a partir do traço escolhido, dosagem e mistura; realização do slump test preenchendo molde tronco-cônico em três camadas e medição do abatimento; moldagem, cura (ou pulo de etapa no simulador), capeamento e ensaio de ruptura em máquina de ensaio de corpos de prova cilíndricos, com cálculo da resistência à compressão (resistência = carga de ruptura ÷ área da seção; expressão usada no roteiro: fc = 4F / (π · D²)); preparo de argamassas em argamassadeira segundo tempos e frações de água (75%/25%) e determinação do índice de consistência pela média de três diâmetros.
Materiais de construção civil II CLIQUE AQUI PARA VISUALIZAR O PDF COMPLETO DAS INSTRUÇÕES E TEMÁTICA PROPOSTA Disciplina: Materiais de construção civil II ROTEIRO DE AULA PRÁTICA 1 Unidade: 1 – Concreto na construção civil. Aula: 3 – Propriedades do concreto, mistura e transporte.
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Como estruturar o relatório
Organize a entrega em identificação da atividade, objetivos, recursos utilizados, descrição dos procedimentos, registros dos resultados e conclusão. Ajuste essa sequência ao modelo exigido pela instituição e inclua apenas observações e evidências obtidas durante a tua própria execução.
Checklist antes de entregar
- Conferir se todos os objetivos do roteiro foram contemplados.
- Descrever os procedimentos na ordem em que foram realizados.
- Inserir registros, imagens ou arquivos quando a atividade solicitar.
- Relacionar os resultados com as tarefas e revisar o formato de entrega exigido.