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Estágio supervisionado de observação e diagnóstico do contexto escolar – Anos Iniciais do Ensino Fundamental

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Categorias: Estágio, PEDAGOGIA Tag: Estágio supervisionado de observação e diagnóstico do contexto escolar – Anos Iniciais do Ensino Fundamental
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Descrição

Descrição

Estágio Supervisionado de Observação e diagnóstico do contexto escolar – Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)

100 horas

APRESENTAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO

O Estágio Supervisionado de Observação e Diagnóstico no Contexto Escolar é uma etapa obrigatória da sua formação em Pedagogia, totalizando 100 horas.

Ele foi pensado para que você, futuro pedagogo, vivencie o dia a dia de uma instituição que oferte os anos iniciais do Ensino Fundamental, ou seja, o 1º e 5º anos do Ensino Fundamental, de escolas públicas e ou privadas, Colégio SESI (Serviço Social da Indústria), SESC (Serviço Social do Comércio), SENAC (Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial), SENAI (Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial) e EJA (Educação de Jovens e Adultos). A APAE não está autorizada.

DISCIPLINA CAMPO FORMAÇÃO DO SUPERVISOR CH
ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO E DIAGNÓSTICO DO CONTEXTO ESCOLAR Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano Pedagogo (a) 100 horas

O supervisor de campo deve ser licenciado em Pedagogia, pois é responsável pela gestão das atividades escolares e possui uma visão abrangente do contexto educacional, o que contribuirá para o entendimento do aluno.

Este estágio não inclui regência, tendo como finalidade proporcionar a observação e o diagnóstico do ambiente escolar, assim como preparar você para os estágios seguintes!

Por isso, reforça-se que o supervisor de campo deve ser licenciado em Pedagogia.

O supervisor de campo deste estágio deve ser um PEDAGOGO EM FUNÇÃO DE GESTÃO.

Atividade Descrição Carga Horária (h)
Atividade 1 Interação com orientador do estágio 100 h
Atividade 2 Visita à escola, com a carta de apresentação 4 h
2 h
Atividade 3 Leitura obrigatória e produção de texto —
Atividade 4 Análise do Regimento Escolar com destaque para as atribuições do Corpo Diretivo e elaboração de texto referente à análise 10 h
Atividade 5 Entrevistas com a Equipe Diretiva e Equipe Pedagógica e elaboração de texto referente às entrevistas 10 h
Atividade 6 Observação da organização e supervisão da escola e elaboração de texto 12 h
Atividade 7 Observação da estrutura escolar e elaboração de texto 12 h
Atividade 8 Observação em sala de aula e elaboração de texto 12 h
Atividade 9 Observação da rotina da Equipe Pedagógica e elaboração de texto 10 h
Atividade 10 Produção do Relatório do Estágio 12 h
Atividade 11 Validação do Relatório do Estágio 14 h
2 h
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