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Projeto de Extensão II – Engenharia Mecânica

Projeto de Extensão II – Engenharia Mecânica reúne o relatório final e o roteiro de um projeto de extensão vinculado ao Programa de Contexto à Sustentabilidade, entregue em arquivo editável (.docx) e formatado conforme normas acadêmicas/ABNT. Destina‑se a estudantes de Engenharia Mecânica que precisam documentar atividades extensionistas sobre sustentabilidade, permitindo personalizar identificação e resultados antes da submissão.

O material aborda finalidade e motivação do programa (gestão e uso consciente de recursos naturais e energéticos), objetivos de aprendizagem, competências, conteúdos técnicos e referências bibliográficas; inclui orientações organizadas para preencher o relatório final com base em modelo PDCA.

Finalidade e motivação

A ação visa aplicar conceitos, técnicas e metodologias relacionadas à sustentabilidade, com foco em gestão e uso consciente de recursos naturais e energéticos, melhoria de processos industriais, otimização de insumos e redução de resíduos. O projeto articula conteúdos de Cálculo Diferencial e Integral III, Princípios de Eletricidade e Magnetismo, Fenômenos de Transporte e Resistência dos Materiais.

Locais possíveis de atuação

  • Prefeituras
  • Associações de bairros
  • Escolas municipais e estaduais
  • Instituições religiosas
  • Organizações não governamentais (ONGs)

Competências

  • I – Comunicar‑se eficientemente nas formas oral, escrita e gráfica;
  • II – Identificar e solucionar problemas, aplicando princípios científicos e conhecimentos tecnológicos;
  • III – Avaliar o impacto das atividades da Engenharia no contexto social e ambiental.

Perfil do egresso

Formação do engenheiro mecânico crítico, reflexivo, criativo, com visão holística, humanista e ética; capacidade de aplicar tecnologias da área, reconhecer necessidades dos usuários, adotar perspectivas multidisciplinares e direcionar ações para transformação social.

Soft skills

  • Criatividade e inovação
  • Comunicação interpessoal
  • Planejamento e organização

Objetivos de aprendizagem

Objetivo Geral: Promover interação dialógica da comunidade acadêmica com a sociedade por meio da troca de conhecimentos, participação e contato com questões complexas contemporâneas no contexto social.

Objetivos Específicos:

  • Reforçar o diálogo entre a IES e a sociedade e a colaboração interprofissional;
  • Contribuir para o engajamento dos estudantes e a formação multifacetada;
  • Colocar em prática o aprendizado, dialogar sobre o conteúdo e aplicar conhecimentos em benefício da sociedade.

Conteúdos

  • I – Fontes Alternativas de Energia
  • II – Termodinâmica
  • III – Sistemas de Gestão da Qualidade
  • IV – Legislação, Segurança do Trabalho e Meio Ambiente
  • V – Elementos e Projetos de Máquinas

Indicações bibliográficas

  • PHILIPPI JR., Arlindo; PELICIONI, Maria Cecília F. Educação Ambiental e Sustentabilidade. Barueri: Manole, 2014.
  • REIS, L. B. dos.; FADIGAS, E. A. A.; CARVALHO, C. E. Energia, recursos naturais e a prática do desenvolvimento sustentável. 3. ed. Barueri: Manole, 2019.
  • TACHIZAWA, Takeshy. Gestão ambiental e responsabilidade social corporativa. 9.ed. São Paulo: Atlas, 2019.
  • Revista de Gestão Ambiental e Sustentabilidade. ISSN: 2316-9834.

Relatório final (modelo incluído)

O material oferecido traz o relatório final de atividades extensionistas montado conforme o roteiro do Projeto de Extensão II. No arquivo adquirido os principais campos seguem preenchidos ou estruturados para edição: ODS/meta selecionada, local de realização, descrição/durante a ação, eventual mudança de estratégia, resultados, conclusão, percepção/relato do aluno, depoimento da instituição, referências e autoavaliação. O arquivo é editável para que o estudante complemente dados de identificação e detalhes específicos da intervenção.

O que você recebe?

Arquivo editável (.docx) correspondente ao relatório de Projeto de Extensão II – Engenharia Mecânica, com o projeto e o relatório final já organizados e formatados conforme padrão acadêmico/ABNT, prontos para personalização.

O que está incluído?

Descrição da ação, indicação de ODS/meta aderente, local de realização, atividades desenvolvidas, resultados alcançados, conclusão, relato do aluno, depoimento da instituição participante, referências bibliográficas e seção de autoavaliação — conteúdo pode variar conforme o modelo adquirido, mas contempla os campos essenciais do relatório final.

Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?

O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições.

O download é liberado após o pagamento?

Sim. Após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download. O prazo depende da forma de pagamento e do tempo de confirmação da transação.

Terei suporte após a compra?

Sim. Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp informado pelo site.

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