Descrição
Projeto de Extensão III – Engenharia de Controle e Automação
Projeto de Extensão III – Engenharia de Controle e Automação reúne orientações, conteúdos e o modelo de relatório final para atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Sustentabilidade do curso de Engenharia de Controle e Automação. O material explica a finalidade, competências trabalhadas, conteúdos e o formato de entrega do relatório, além de incluir referências bibliográficas e instruções para formalização no AVA.
Destinado a estudantes do curso de Engenharia de Controle e Automação (bacharelado), o projeto tem por objetivo aplicar conceitos, técnicas e metodologias de sustentabilidade para gestão e uso consciente de recursos naturais e energéticos, redução de desperdício, substituição de equipamentos ineficientes e orientação sobre programas como PROCEL/ENCE. O aluno utiliza o material para orientar a execução da ação extensionista e preencher o relatório final conforme o TEMPLATE PCDA.
Finalidade e motivação
Integrado ao Programa de Sustentabilidade, o projeto foca na aplicação prática de conceitos de sustentabilidade em diversos contextos (prefeituras, associações de bairro, escolas, instituições religiosas, ONGs etc.), visando redução do consumo energético e melhoria de processos produtivos com preocupação ambiental e social.
Competências
- I – Desenvolver e/ou utilizar novos recursos, ferramentas e técnicas;
- II – Avaliar a viabilidade econômica de projetos de Engenharia;
- III – Avaliar o impacto das atividades da Engenharia no contexto social e ambiental.
Perfil do egresso
Espera-se um profissional ético, crítico, reflexivo e propositivo, com visão humanística e atenção à sustentabilidade e preservação ambiental, capaz de desenvolver tecnologias empregando criticidade, ética e criatividade, considerando aspectos ambientais, políticos, econômicos, culturais, sociais e de segurança e saúde no trabalho.
Soft skills
- Análise e resolução de problemas
- Flexibilidade e adaptação
- Planejamento e organização
Objetivos de aprendizagem
Desenvolvimento sustentável, conscientização ambiental, consumo racional de recursos e implementação de iniciativas alinhadas aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU.
Conteúdos abordados
- I – Química, Ciências do Ambiente e Ciências dos Materiais
- II – Circuitos elétricos
- III – Instrumentação e sistemas de aquisição de dados
- IV – Acionamentos e máquinas elétricas
- V – Sistemas integrados de manufatura
Indicações bibliográficas
- BROWN, Lawrence S. Química geral aplicada à engenharia. São Paulo: Cengage, 2014.
- PHILIPPI JUNIOR, Arlindo (org.). Energia e sustentabilidade. Barueri: Manole, 2016.
- ASKELAND, Donald R.; WRIGHT, Wendelin J. Ciência e engenharia dos materiais. 3.ed. São Paulo: Cengage, 2015.
- SVOBODA, James A.; DORF, Richard C. Introdução aos circuitos elétricos. 9. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2016.
- BALBINOT, Alexandre; BRUSAMARELLO Valner João. Instrumentação e fundamentos de medidas: volume 1. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2019.
- BIM, Edson. Máquinas elétricas e acionamento. 4. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2018.
- ROMEIRO FILHO, Eduardo. Sistemas integrados de manufatura: para gerentes, engenheiros e designers. São Paulo: Atlas, 2015.
Relatório final e formalização
O aluno deve formalizar as atividades por meio do Relatório Final enviado ao Ambiente Virtual (AVA). O material indica o uso do TEMPLATE PCDA para facilitar a organização e exige preenchimento de todos os campos. No produto adquirido, o relatório final segue pronto ou estruturado conforme o modelo — incluindo, de forma sintetizada, ODS/meta selecionada, local de realização, descrição da ação (durante a ação), eventual mudança de estratégia, resultados obtidos, conclusão, percepção/relato do aluno, depoimento da instituição, referências (ABNT) e autoavaliação — com espaço para personalização dos dados de identificação e textos autorais exigidos pelo curso.
Observações acadêmicas
O material preserva o vínculo ao componente curricular “Projeto de Extensão III” do curso de Engenharia de Controle e Automação e as orientações do Programa de Sustentabilidade. O estudante deve redigir textos inéditos (por exemplo, relato de percepção mínimo solicitado pelo curso) e seguir normas acadêmicas/ABNT nas referências quando indicado.
O que você recebe?
Relatório final de atividades extensionistas em Word (.docx) editável correspondente ao material adquirido, com o projeto estruturado e campos respondidos conforme o modelo; formatação orientada segundo padrão acadêmico/ABNT quando aplicável.
O que está incluído?
Descrição da ação, ODS/meta selecionada, local de realização, atividades desenvolvidas, resultados, conclusão, relato/percepção do aluno, depoimento da instituição e demais campos exigidos no relatório final. O conteúdo pode variar conforme o modelo específico adquirido para o curso.
Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?
O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições.
O download é liberado após o pagamento?
Sim. Após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download. O prazo pode variar conforme a forma de pagamento e o tempo de confirmação da transação.
Terei suporte após a compra?
Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.
Prefere falar pelo WhatsApp?
Se estiver acessando pelo computador, escaneie o QR Code abaixo com a câmera do celular para abrir nosso atendimento no WhatsApp.
