Descrição
Projeto de Extensão IV – Engenharia Mecânica
Projeto de Extensão IV – Engenharia Mecânica reúne o relatório final e o portfólio acadêmico prontos para a disciplina Projeto de Extensão IV, destinados a estudantes do curso de Engenharia Mecânica (bacharelado). O material organiza a proposta de extensão vinculada ao Programa de Inovação e Empreendedorismo, com objetivos, competências e entregáveis adaptados ao roteiro da disciplina.
O documento serve para orientar e preencher o relatório de atividades extensionistas: descreve a finalidade da ação, objetivos de aprendizagem, conteúdos e competências a serem desenvolvidas, além de oferecer o arquivo editável para uso acadêmico, seguindo formato padrão ABNT quando aplicável.
Proposta e objetivo
A proposta é articular competências do curso para criar soluções de produtos e serviços que atendam demandas da comunidade com empatia, eficácia e sustentabilidade. O foco inclui transferência de conhecimento técnico da engenharia mecânica para a sociedade local por meio de capacitação e parcerias (prefeitura, associações de bairro, empresas públicas e privadas), com ênfase em gestão de projetos, gestão da produção, economia e gestão da manutenção.
Como é realizado
O roteiro orienta o planejamento e execução de atividades extensionistas: identificação de demanda, elaboração e gestão do projeto, execução das ações na comunidade e registro dos resultados no relatório final. As entregas previstas incluem descrição da ação, registro de atividades durante a ação, resultados, conclusão e reflexões do aluno sobre a experiência extensionista.
Competências desenvolvidas
- Avaliar a viabilidade econômica de projetos.
- Gerenciar projetos de produtos, processos e serviços.
- Supervisionar, operar e promover a manutenção de sistemas.
- Gerenciar e atuar em equipes multidisciplinares.
Perfil do egresso
Formação do engenheiro mecânico crítico, reflexivo e ético, com visão holística e capacidade de aplicar tecnologias da área. A atuação extensionista contribui para desenvolver planejamento, condução de experimentos, concepção e coordenação de atividades, análise crítica e competências em gestão de projetos, manutenção e processos.
Soft skills
- Tomada de decisão
- Análise e resolução de problemas
- Aprendizado ativo
Objetivos de aprendizagem
Disseminar saber técnico da engenharia mecânica para a comunidade local, propor soluções para problemáticas identificadas, transferir conhecimento acadêmico, e preparar o estudante para atuação profissional com consciência social, ética e competências em economia, gestão da produção, gestão de projetos e gestão da manutenção.
Conteúdos principais
- Economia
- Gestão de produção e de projetos
- Manutenção
Indicações bibliográficas
- MAXIMINIANO, Antônio Cesar Amaru. Administração de projetos: como transformar ideias em resultados. 5.ed. São Paulo: Atlas, 2014.
- BLANK, Leland; TARQUIN, Anthony. Engenharia econômica. 6. ed. Porto Alegre: AMGH, 2011.
- SOEIRO, Marcus Vinícius de Abreu; OLIVIO, Amauri; LUCATO, André Vicente Ricco. Gestão da manutenção. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2017.
Relatório final (modelo entregue)
O material inclui o relatório final pronto e editável com os principais campos exigidos no roteiro de extensão: seleção de Metas/ODS, local de realização, descrição das atividades e do desenvolvimento durante a ação, alterações de estratégia (se houver), resultados alcançados, conclusão, relato de percepção do aluno (texto inédito exigido no roteiro) e depoimento da instituição participante, além das referências bibliográficas e a autoavaliação conforme o modelo. O conteúdo é apresentado em formato editável para preenchimento dos dados de identificação e ajustes específicos do curso.
O que você recebe?
Relatório final de atividades extensionistas em Word (.docx) editável, com o projeto montado e os campos respondidos conforme o modelo do roteiro. A formatação segue padrão acadêmico/ABNT quando aplicável.
O que está incluído?
Descrição da ação, ODS/meta selecionada, local de realização, atividades desenvolvidas, resultados obtidos, conclusão, relato do aluno, depoimento da instituição participante, referências e autoavaliação. O conteúdo pode variar conforme o curso e o modelo escolhido.
Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?
O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições de ensino.
O download é liberado após o pagamento?
Sim. Após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download. O prazo pode variar conforme a forma de pagamento e o tempo de confirmação da transação.
Terei suporte após a compra?
Sim. Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.
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