Descrição
Esta aula prática integra a disciplina METROLOGIA E CONTROLE METROLÓGICO, Unidade U4_INSTRUMENTOS_DE_MEDIÇÃO_E_TECNOLOGIAS_AVANÇADAS, Aula A3_CONTROLE ESTATÍSTICO DE PROCESSOS (CEP). A atividade é realizada no laboratório virtual ALGETEC, acessível via o ambiente virtual do aluno, e foca na construção e análise de um gráfico de Pareto a partir de dados fornecidos na simulação. O laboratório exige uso de computador (não é indicado o acesso por celular ou tablet) e requisito mínimo de 4 GB de memória RAM; recomenda-se navegador adequado conforme sistema operacional e boas práticas de preparação do ambiente (fechar programas, atualizar navegador, testar velocidade da internet).
No cenário proposto o aluno segue uma situação-problema apresentada pelo simulador, seleciona EPIs (o uso de luvas é obrigatório neste experimento), organiza e preenche dados, calcula somatórios e percentuais, e gera o gráfico de Pareto para identificar os principais problemas a serem atacados. A execução inclui interação com elementos do ambiente virtual (por exemplo, selecionar a câmera “Computador” ou usar o atalho Alt+2, arrastar a barra lateral para visualizar passos, usar setas para ordenar dados) e verificação das respostas diretamente na plataforma.
O que é desenvolvido nesta atividade — Construção prática de um gráfico de Pareto a partir de dados simulados, aplicação de procedimentos para organização decrescente dos dados, cálculo de porcentagens e somatórios, interpretação do gráfico para priorização de problemas e elaboração de relatório. Ao final, o aluno deve consolidar os resultados em um arquivo Word (tamanho máximo de 2 MB), responder às questões de avaliação e documentar o processo conforme normas ABNT quando houver referência bibliográfica.
Principais conteúdos abordados
- Controle Estatístico de Processos (CEP) aplicado ao Diagrama de Pareto
- Procedimentos e etapas de um laboratório virtual (ALGETEC)
- Organização de dados em ordem decrescente, cálculo de percentuais e somatórios
- Análise do gráfico para priorização de problemas e elaboração de relatório técnico
ROTEIRO DE AULA PRÁTICA
NOME DA DISCIPLINA: METROLOGIA E CONTROLE METROLÓGICO
Unidade: U4_ INSTRUMENTOS_DE_MEDIÇÃO_E_TECNOLOGIAS_AVANÇADAS
Aula: A3_CONTROLE ESTATÍSTICO DE PROCESSOS (CEP).
OBJETIVOS
Definição dos objetivos da aula prática:
Compreender os passos necessários para a construção de um gráfico de Pareto.
SOLUÇÃO DIGITAL:
ALGETEC – acesso via disciplina disponível no ambiente virtual do aluno
O laboratório virtual é uma plataforma para simulação de procedimentos em laboratório. Ele deve ser acessado por computador e não deve ser acessado por celular ou tablet. O requisito mínimo para o seu computador é uma memória ram de 4 gb. O primeiro acesso será um pouco mais lento, pois alguns plugins são buscados no navegador. A partir do segundo acesso, a velocidade de abertura dos experimentos será mais rápida.
- Caso utilize o Windows 10, dê preferência ao navegador Google Chrome;
- Caso utilize o Windows 7, dê preferência ao navegador Mozilla Firefox;
- Feche outros programas que podem sobrecarregar o computador;
- Verifique se o navegador está atualizado;
- Realize teste de velocidade da internet.
PROCEDIMENTOS PRÁTICOS E APLICAÇÕES
Procedimento/Atividade nº 1
Compreender os passos necessários para a construção de um gráfico de Pareto.
Atividade proposta:
Por se tratar de uma prática simulada, o aluno precisará acessar a prática (GESTÃO DA QUALIDADE DE PRODUTOS E PROCESSOS GRÁFICO DE PARETO) na plataforma Algetec.
A partir do acesso, disponível no ambiente virtual do aluno, segue procedimento a ser realizado no laboratório virtual.
Procedimentos para a realização da atividade:
Etapa 1.1: Situação Problema:
o Visualize o computador clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera com o nome “Computador” localizada dentro do painel de visualização no canto superior esquerdo da tela. Se preferir, também pode ser utilizado o atalho do teclado “Alt+2”;
o Leia atentamente o enunciado da questão exibida na tela;
o Selecione os EPIs necessários para a realização do ensaio clicando com o botão esquerdo do mouse sobre eles. Neste experimento é obrigatório o uso de luvas;
Preenchendo os Dados:
o Visualize os passos para a elaboração do gráfico clicando na barra lateral e arrastando-a para baixo com o botão esquerdo do mouse”;
o Organize os dados em ordem decrescente clicando nas setas indicadas com o botão direito do mouse;
o Após realizar a organização dos dados, passe para a próxima etapa clicando com o botão esquerdo do mouse no botão indicado;
o Preencha o valor do somatório no campo indicado utilizando as teclas do teclado. Em seguida, verifique se a resposta está correta clicando no botão “Verificar resposta” com o botão esquerdo do mouse;
o Avance para a próxima etapa clicando no botão “Próximo passo” com o botão esquerdo do mouse. Calcule a porcentagem para cada item clicando no espaço correspondente e preenchendo os dados com o teclado do seu computador.”;
o Após preencher todos os dados avance para o próximo passo. Realize o somatório dos percentuais dos itens clicando no espaço correspondente e preenchendo os dados com o teclado do seu computador. Após preencher todos os dados avance para o próximo passo.;
Etapa 1.2: Analisando o Gráfico de Pareto:
o Analise o gráfico resultante e escolha qual problema deve ser atacado primeiro clicando na barra do gráfico com o botão esquerdo do mouse”;
Avaliando os resultados:
- Quais são as variáveis constituintes do processo de medição e as possíveis fontes de erro?
Checklist:
o Entender a Situação Problema;
o Preencher os Dados Fornecidos;
o Analisar o Gráfico de Pareto Gerado;
o Avaliar os Resultados;
o Elaborar Relatório da Prática.
RESULTADOS
Resultados do experimento:
Ao final dessa aula prática, você deverá enviar um arquivo em word contendo as informações obtidas no experimento, em conjunto com um texto conclusivo a respeito das informações obtidas. O arquivo não pode exceder o tamanho de 2Mb.
Não se esqueça de responder a(s) questão(es) levantada(s) no “Avaliando o resultado” e documentar processo da execução da prática.
Referências bibliográficas ABNT (quando houver).
Resultados de Aprendizagem:
Como resultado desta prática, espera-se que os alunos aprendam a tratar corretamente os dados obtidos para realizar análises estatísticas. No contexto da atividade, foi utilizado, por exemplo, o Diagrama de Pareto como ferramenta de apoio à interpretação dos dados.
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