Para desenvolver Aula Prática Geologia e Mecânica dos Solos, comece identificando os objetivos e as entregas solicitadas no roteiro. A seguir, veja os pontos presentes na descrição desta atividade e organize teu relatório de acordo com as orientações do curso.
O que é esta aula prática?
Antes de começar, leia a apresentação e identifique o tema, a unidade e o formato pedido.
Principais conteúdos abordados
Diferença entre mineral e rocha; propriedades físicas dos minerais (dureza, brilho, cor, traço, clivagem, fratura, tenacidade, gravidade específica).
Aula Prática Geologia e Mecânica dos Solos
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Como desenvolver a atividade passo a passo
Execute cada etapa na ordem indicada e registre o que foi feito para depois explicar o processo no relatório.
Esta Aula Prática de Geologia e Mecânica dos Solos reúne atividades laboratoriais virtuais destinadas a aplicar conceitos de mineralogia e engenharia de solos. As ações incluem identificação de minerais no laboratório virtual Algetec (simulador “Descrição e Identificação de Cristais – ID 775”), determinação de limites de consistência (simulador “Limites de Atterberg – Limite de Plasticidade – ID 155”), ensaio de granulometria para obtenção da curva granulométrica e classificação pelo sistema SUCS (simulador “Caracterização de Solos: Curva Granulométrica – ID 117”) e ensaio de compactação para obtenção da massa específica aparente seca e teor de umidade (simulador “Ensaio de Compactação dos Solos – ID 149”).
As práticas são realizadas via AVA, acessando os simuladores Algetec preferencialmente por computador. Cada experimento apresenta procedimentos passo a passo (seleção de materiais, execução de ensaios, coleta de massas e tempos, visualização de etapas em vídeo quando disponível) e orientações para análise dos dados. Para a comprovação, o estudante deve entregar um relatório em arquivo Word contendo observações, cálculos e um texto conclusivo, com tamanho máximo de 2Mb.
Os ensaios de compactação e preparo de amostras seguem as referências normativas indicadas no roteiro (ABNT NBR 7182:2016; ABNT NBR 6457:2016). As atividades enfatizam a correlação entre propriedades físicas observadas (por exemplo dureza e brilho em minerais; teor de umidade e massa específica seca em solos) e sua aplicação na engenharia.
O que é desenvolvido nesta atividade
Reconhecimento e caracterização de minerais (ex.: Quartzo Citrino e Quartzo Fumê) por cor, brilho, traço e dureza no simulador ID 775; execução do procedimento para determinação do Limite de Plasticidade no simulador ID 155; realização de peneiramento e construção da curva granulométrica seguida da classificação SUCS a partir do simulador ID 117; execução do ensaio de compactação no simulador ID 149 para obter ρdmáx e wot, com registro de massas, secagem em estufa e elaboração do gráfico massa específica seca versus teor de umidade. Entrega final: relatório em Word com todos os cálculos e conclusões.
Procedimentos e cálculos para Limite de Plasticidade (Atterberg) e interpretação de resultados.
Peneiramento, obtenção da curva granulométrica e classificação SUCS.
Ensaio de compactação: preparo de amostras (ABNT NBR 6457:2016), determinação de teor de umidade, massa específica aparente seca e construção do gráfico ρd × w.
Uso do laboratório virtual Algetec via AVA (IDs: 775, 155, 117, 149) e registro sistemático de dados para relatório.
Como estruturar o relatório
Organize a entrega em identificação da atividade, objetivos, recursos utilizados, descrição dos procedimentos, registros dos resultados e conclusão. Ajuste essa sequência ao modelo exigido pela instituição e inclua apenas observações e evidências obtidas durante a tua própria execução.
Checklist antes de entregar
- Conferir se todos os objetivos do roteiro foram contemplados.
- Descrever os procedimentos na ordem em que foram realizados.
- Inserir registros, imagens ou arquivos quando a atividade solicitar.
- Relacionar os resultados com as tarefas e revisar o formato de entrega exigido.
