Para desenvolver Aula Prática Fenômenos de Transporte, comece identificando os objetivos e as entregas solicitadas no roteiro. A seguir, veja os pontos presentes na descrição desta atividade e organize teu relatório de acordo com as orientações do curso.
O que é esta aula prática?
Antes de começar, leia a apresentação e identifique o tema, a unidade e o formato pedido.
Disciplina: Fenômenos de Transporte — Unidades U1, U2, U3 e aulas indicadas.
Simulador: ALGETEC — Experimentos IDs 762, 108, 185, 188.
Equipamentos e instrumentos: bombas centrifuga, válvulas, rotâmetro, manômetro em U, cronômetro, anemômetro, sensores de temperatura, aquecedor 100 W, túnel de ar.
Medições e cálculos: vazão, velocidade, número de Reynolds, classificação de regimes, perda de carga distribuída, coeficiente convectivo, análise de desempenho de trocadores.
Produção final: relatório em Word com dados, cálculos e referências ABNT (arquivo ≤ 2 MB).
O seu trabalho é disponibilizado pronto, respondido e nas normas já na mesma hora aqui em nosso site na sua área de downloads e também no seu e-mail.
Portfólio em Word, respondido, completo e já nas normas
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Como desenvolver a atividade passo a passo
Execute cada etapa na ordem indicada e registre o que foi feito para depois explicar o processo no relatório.
Esta atividade reúne as aulas práticas da disciplina Fenômenos de Transporte, aplicadas em simuladores virtuais ALGETEC — Laboratórios Virtuais. O conjunto contempla experimentos de mecânica dos fluidos e transferência de calor: na Unidade U1 (Estática e Cinemática dos Fluidos) investiga‑se o Experimento de Reynolds (ID 762) para identificação de regimes de escoamento e cálculo do número de Reynolds; na Unidade U2 (Equação da Energia e Escoamento Interno) realiza‑se o ensaio de Perda de Carga Distribuída (ID 108) para analisar dependência entre perda de carga, vazão, diâmetro e material de tubulação; nas atividades da Unidade U3 (Introdução à Transferência de Calor) executam‑se Experimentos de Convecção (ID 185) e Experimentos em Trocadores de Calor (ID 188) para avaliar transferência por convecção, estimar parâmetros adimensionais e comparar trocadores de placas, tubos concêntricos e casco‑tubos.
Os ensaios são reproduzidos em bancada virtual com instrumentos e procedimentos análogos ao laboratório físico: bombas centrífugas, válvulas, rotâmetro, manômetro em U, cronômetro, anemômetro, sensores de temperatura, aquecedor (cartucho cilíndrico 100 W), túnel de ar (seção 90 x 100 mm) e unidades de trocadores. O fluxo de trabalho inclui habilitar equipamentos, ajustar vazões, registrar volumes/tempos, observar escoamentos (água + corante), salvar dados via “Salvar Datalog” (_LogFile.txt) e compilar um relatório em Word com cálculos e considerações, nas normas ABNT, sem exceder 2 MB.
O que é desenvolvido nesta atividade: execução guiada dos experimentos virtuais para (i) medir vazão e nível em reservatório (dimensões: 400 × 320 × 474 mm) e calcular vazão e número de Reynolds no tubo de Reynolds (D = 44 mm), classificando regimes de escoamento; (ii) medir perda de carga usando rotâmetro e manômetro em U em linhas de diferentes diâmetros e materiais (ex.: PVC 25 mm; opção de tubulações cobre/PVC/acrílico com diâmetros 21 mm, 21.7 mm, 26.5 mm e comprimentos 1 m, 1.5 m, 2 m) e relacionar perda de carga à vazão e ao diâmetro; (iii) estudar convecção variando potência do aquecedor e exaustor, coletando perfis de temperatura e calculando coeficiente convectivo; (iv) testar trocadores de calor (placas, concêntricos, casco‑tubos) em correntes paralela e contracorrente, medindo temperaturas e vazões e comparando eficiência.
Como estruturar o relatório
Organize a entrega em identificação da atividade, objetivos, recursos utilizados, descrição dos procedimentos, registros dos resultados e conclusão. Ajuste essa sequência ao modelo exigido pela instituição e inclua apenas observações e evidências obtidas durante a tua própria execução.
Checklist antes de entregar
- Conferir se todos os objetivos do roteiro foram contemplados.
- Descrever os procedimentos na ordem em que foram realizados.
- Inserir registros, imagens ou arquivos quando a atividade solicitar.
- Relacionar os resultados com as tarefas e revisar o formato de entrega exigido.
