Para desenvolver Aula Prática Física Geral e Experimental Energia – A3_EQUILIBRIO_DE_CORPOS_RÍGIDOS, comece identificando os objetivos e as entregas solicitadas no roteiro. A seguir, veja os pontos presentes na descrição desta atividade e organize teu relatório de acordo com as orientações do curso.

O que é esta aula prática?
Antes de começar, leia a apresentação e identifique o tema, a unidade e o formato pedido.
Equilíbrio estático de corpos rígidos e equação dos momentos
Funcionamento de balança de prato e análise de torques
Procedimentos no laboratório virtual Algetec (VirtuaLab) — câmeras “Pesos”, “Frontal”, “Bancada”, opção “Inspecionar” e vista ortogonal
Registro de medidas (distâncias ao pivô, massa do contrapeso) e cálculo de M1 (g)
Elaboração de relatório em Word com cálculos, conclusão e referências segundo ABNT (tamanho máximo 2 Mb)
Através das condições de equilíbrio para o corpo rígido, calcule a massa do corpo rígido posicionado na balança.
Após a repetição do experimento para os outros pesos dispostos na bancada, descreva qual a relação entre o peso do corpo posicionado no prato da balança e a distância do contrapeso ao pivô.
O seu trabalho é disponibilizado pronto, respondido e nas normas já na mesma hora aqui em nosso site na sua área de downloads e também no seu e-mail.
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Como desenvolver a atividade passo a passo
Execute cada etapa na ordem indicada e registre o que foi feito para depois explicar o processo no relatório.
Esta atividade prática A3_EQUILIBRIO_DE_CORPOS_RÍGIDOS integra a disciplina Física Geral e Experimental Energia (Unidade U2_DINÂMICA_DO_MOVIMENTO_DE_ROTAÇÃO) e aborda o equilíbrio estático aplicado a uma balança de prato. O objetivo central é utilizar um contrapeso para equilibrar a balança e, a partir das equações do equilíbrio de momentos para corpos rígidos, determinar a massa desconhecida posicionada no prato (M1, em g).
O exercício é conduzido no laboratório virtual Algetec (plataforma VirtuaLab), no simulador “Estática – Balança de Prato”. No ambiente virtual o aluno insere pesos, visualiza câmeras nomeadas (por exemplo “Pesos”, “Frontal”, “Bancada”), obtém as distâncias do peso e do contrapeso ao pivô usando a opção “Inspecionar”, verifica a massa do contrapeso na caixa de informações e ajusta a posição do contrapeso até que a balança atinja o equilíbrio; a vista ortogonal auxilia na verificação da posição do contrapeso na haste.
Ao término das medições e cálculos, o aluno elabora um relatório em arquivo Word contendo os dados obtidos, os cálculos realizados e um texto conclusivo. O arquivo deve seguir as normas da ABNT quando houver referências, e não pode exceder 2 Mb.
O que é desenvolvido nesta atividadeAplicação prática das condições de equilíbrio de corpos rígidos para calcular a massa de um objeto sobre uma balança de prato; aquisição e registro de medidas experimentais no simulador (massa do contrapeso, posições/distâncias ao pivô); ajuste de contrapeso até equilíbrio; uso da equação de momentos para validar o equilíbrio e determinar M1 (g); redação de relatório com cálculos e conclusões conforme normas.
Como estruturar o relatório
Organize a entrega em identificação da atividade, objetivos, recursos utilizados, descrição dos procedimentos, registros dos resultados e conclusão. Ajuste essa sequência ao modelo exigido pela instituição e inclua apenas observações e evidências obtidas durante a tua própria execução.
Checklist antes de entregar
- Conferir se todos os objetivos do roteiro foram contemplados.
- Descrever os procedimentos na ordem em que foram realizados.
- Inserir registros, imagens ou arquivos quando a atividade solicitar.
- Relacionar os resultados com as tarefas e revisar o formato de entrega exigido.