Para desenvolver Aula Prática Pesquisa Operacional: Simulação, comece identificando os objetivos e as entregas solicitadas no roteiro. A seguir, veja os pontos presentes na descrição desta atividade e organize teu relatório de acordo com as orientações do curso.

O que é esta aula prática?
Antes de começar, leia a apresentação e identifique o tema, a unidade e o formato pedido.
Simulação com ARENA: modelagem por blocos (Create, Process, Dispose) e execução por 24 horas.
Exemplo portuário: chegadas Expo(mean=8 horas) e tempo de descarregamento TRIA(min=3; modo=5; max=10) para navios.
Exemplo produção/inspeção: produtos A e B com chegadas Expo(1) e Expo(2) horas; inspeção TRIA(0,5;1;1,5); reparo TRIA(0,2;0,5;1); taxa de aprovação 70%.
Programação Dinâmica: método regressivo, 4 estágios, tabulação das decisões e identificação do menor caminho.
Documentação exigida: arquivo Word com prints do modelo, parâmetros e resultados, respeitando limite de 2 MB.
Construa o modelo de simulação da atividade proposta no software ARENA.
Insira os dados fornecidos na atividade em cada bloco.
Faça a simulação para 24 horas e encontre o resultado.
Ler e analisar atentamente o problema;
Criar o diagrama de blocos no ARENA (Blocos: Create, Process e Dispose);
Inserir os dados em cada bloco (ou módulo) com os valores fornecidos na atividade;
Dos dados inseridos em cada módulo (ou bloco);
Do modelo ao final da simulação de 24 horas (com os valores que ficaram em cada bloco) das duas atividades (A e B).
Subdividir o problema em estágios (4 estágios);
Iniciar pelo último estágio evoluindo a resolução até o estágio inicial, observando as distâncias dadas entre os nós;
Como o problema é identificar o caminho mais curto, a decisão deve ser pela menor distância entre os nós;
Como desenvolver a atividade passo a passo
Execute cada etapa na ordem indicada e registre o que foi feito para depois explicar o processo no relatório.
Esta camada introdutória apresenta, de forma direta e específica, as atividades práticas da disciplina Pesquisa Operacional: Simulação relativas à Unidade U1 – INTRODUÇÃO À SIMULAÇÃO EM PO (Aula A3) e à Unidade U2 – PROGRAMAÇÃO DINÂMICA E PROGRAMAÇÃO NÃO LINEAR (Aula A1). A U1 concentra-se no uso do software ARENA para construção e execução de modelos de simulação, incluindo um exercício sobre logística portuária e outro sobre fluxo de produção com inspeção e reparo. A U2 aborda aplicação de Programação Dinâmica para determinação de caminho mínimo em um grafo, seguindo método regressivo em 4 estágios.
As atividades exigem uso de ferramentas digitais indicadas: o software ARENA para modelagem e simulação (instalação e versão trial conforme instruções fornecidas) e o Pacote Office (Word ou Excel) para documentação dos resultados. Em ambos os casos a simulação prática deve ser executada para horizonte de 24 horas e os resultados devem ser documentados em um arquivo Word contendo prints do modelo, dos dados inseridos em cada módulo e do estado final da simulação; o arquivo não pode exceder 2 MB.
O que é desenvolvido nesta atividade: construção de modelos de simulação no ARENA (diagrama de blocos com Create, Process e Dispose), parametrização de distribuições de chegada e de tempo de serviço conforme os dados fornecidos, execução da simulação por 24 horas e coleta dos resultados para análise e documentação. Para a Programação Dinâmica, subdivisão do problema em 4 estágios, resolução pelo tipo regressivo e montagem de tabelas de decisão que indiquem o caminho mínimo do nó 1 ao nó 11.
Como estruturar o relatório
Organize a entrega em identificação da atividade, objetivos, recursos utilizados, descrição dos procedimentos, registros dos resultados e conclusão. Ajuste essa sequência ao modelo exigido pela instituição e inclua apenas observações e evidências obtidas durante a tua própria execução.
Checklist antes de entregar
- Conferir se todos os objetivos do roteiro foram contemplados.
- Descrever os procedimentos na ordem em que foram realizados.
- Inserir registros, imagens ou arquivos quando a atividade solicitar.
- Relacionar os resultados com as tarefas e revisar o formato de entrega exigido.