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Categorias: CRIMINOLOGIA, Projeto de Extensão Tag: Projeto de extensão Programa de Inovação e empreendedorismo
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Projeto de extensão II Criminologia

Projeto de extensão II Criminologia reúne o projeto de extensão pronto em formato editável, organizado conforme o roteiro do componente curricular Projeto de Extensão II – Criminologia. Trata-se de um relatório orientado para atividades extensionistas do curso de Criminologia (bacharelado), com conteúdo que atende à proposta de transferência de conhecimento e aplicação prática em contexto comunitário.

O material serve para orientar e registrar ações de extensão: identifica problemas da comunidade, propõe intervenções aplicando conteúdos de Direito Penal, Criminalística, Segurança Pública e Privada e Gestão de Conflito, e organiza as etapas usando a metodologia PDCA. O estudante usa o arquivo como guia e como documento editável para preencher identificação e entregar o relatório final conforme o manual de atividades extensionistas.

Finalidade e motivação

O projeto tem por missão transferir conhecimentos do curso de Criminologia à sociedade, potencializando geração de conhecimentos aplicados em tecnologia, inovação e soluções para problemas sociais. Ao identificar dificuldades comunitárias, os alunos desenvolvem competências técnicas e soft skills demandadas pela atuação extensionista.

Competências

  • Conhecer e dominar conceitos e teorias relacionadas às penas e sua aplicação no cenário nacional;
  • Dominar a linguagem pacificadora para solução de crises e conflitos de modo hábil, colaborativo e restaurador;
  • Aplicar técnicas de investigação e estudo do fenômeno criminógeno, auxiliando na solução do caso criminal.

Perfil de egresso

Formação com capacidade de interpretação dos fenômenos criminógenos e sociais; postura reflexiva e visão crítica; aptidão para aprendizagem autônoma no estudo do crime, da violência, da vítima e do criminoso; domínio do diálogo construtivo e pacificador.

Soft skills (competências socioemocionais)

  • Análise e resolução de problemas
  • Criatividade e inovação
  • Liderança

Objetivo de aprendizagem

Disseminar conhecimentos multidisciplinares e transversais do curso de Criminologia, apoiando a comunidade em iniciativas tecnológicas, inovadoras e empreendedoras, e aprimorando habilidades dos egressos por meio de ações extensionistas.

Conteúdos

  • Direito Penal
  • Criminalística, Segurança Pública e Privada
  • Gestão de Conflito

Indicações bibliográficas

  • GLINA, Nathan. Segurança pública: direito e dever. São Paulo: Almedina, 2020.
  • ESTEFAM, André; GONÇALVES, Victor Eduardo Rios. Direito penal esquematizado: parte geral, vol. 2. 10. ed. São Paulo: Saraiva Educação, 2021.
  • MATOS, Francisco Gomes de. Negociação e conflito. São Paulo: Saraiva, 2014.

TEMPLATE PDCA — orientação

O roteiro inclui orientação para aplicar a metodologia PDCA (Planejar, Executar, Verificar, Agir). É um documento orientativo para organização das etapas e não precisa ser entregue separadamente; o material adquirido traz o PDCA preenchido conforme o modelo do produto.

Planejamento (PLAN) — instruções

Antes de definir a proposta, explore os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU e escolha pelo menos uma meta aderente à proposta. LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO. DEFINA A PROPOSTA.

Imersão — sugestão de script de entrevista

  1. Quais os principais problemas, fragilidades ou dificuldades que a instituição/parceiro convive com maior frequência?
  2. Os problemas estão articulados com o programa/conteúdo proposto no componente curricular? Se não estiver, será necessário voltar à pergunta 1.
  3. É possível resolver ou mitigar os problemas identificados no prazo de duração de projeto de extensão. Se não for possível deve voltar à pergunta 1.
  4. A solução ou mitigação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade? Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1.
  5. Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou mitigar os problemas identificados?
  6. Onde será realizada a ação?
  7. Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado?
  8. Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente?
  9. Necessitará de insumos/recursos financeiros para a realização da ação?
  10. Será necessário agendamento?
  11. Qual o período, dia da semana, horário que será realizada a ação?

Ideação, Prototipação e Anotações

Defina itens da ideação e da prototipação; registre ideias e observações para construção da solução a ser aplicada na comunidade.

Realização (DO) — cronograma

Estruture um cronograma por períodos (PER.1, PER.2, PER.3, PER.4) com atividades e responsáveis.

Verificação (CHECK) — checklist

  1. Planejamento: Imersão realizada? ( ) SIM ( ) NÃO
  2. Ideação realizada? ( ) SIM ( ) NÃO
  3. Prototipação realizada? ( ) SIM ( ) NÃO
  4. Planejamento está ok? ( ) SIM ( ) NÃO
  5. Realização: Cronograma realizado? ( ) SIM ( ) NÃO
  6. Cronograma atende a realização do projeto? ( ) SIM ( ) NÃO
  7. Projeto atende a proposta da instituição escolhida? ( ) SIM ( ) NÃO
  8. Houve necessidade de mudança de estratégia? ( ) SIM ( ) NÃO
  9. Em caso positivo, mencione as mudanças e novas estratégias?

Ação (ACT)

Registre a ação proposta e consulte as referências bibliográficas. Siga as normas ABNT para referências e formatação final do relatório.

Observação sobre o formato do material

O material preparado segue o modelo de relatório final de atividades extensionistas e está disponível em Word (.docx) no formato editável, pronto para ajustar dados de identificação e entrega conforme o roteiro.

O que você recebe?

Relatório final de atividades extensionistas em Word (.docx) editável, com o projeto já montado e campos respondidos, faltando principalmente dados de identificação. A formatação segue padrão acadêmico/ABNT conforme aplicável ao modelo.

O que está incluído?

Descrição da ação, ODS/meta selecionada, indicação do local de realização, atividades desenvolvidas, resultados, conclusão, depoimento do aluno, depoimento da instituição e outros campos exigidos no relatório final, organizados conforme o modelo do produto (o conteúdo pode variar conforme o curso e o modelo adquirido).

Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?

O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições de ensino.

O download é liberado após o pagamento?

Sim, após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download. O prazo pode variar conforme a forma de pagamento e o tempo de confirmação da transação.

Terei suporte após a compra?

Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.

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